赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。

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【单选题】赫尔巴特把教学分为明了、联合、（）、方法四个阶段。

① 系统

② 总结

③ 审思

④ 专心

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【单选题】赫尔巴特把任何兴趣都分为四个阶段：即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析，他把教学过程分为四个阶段：明了、联想、系统和

① 学习

② 实践

③ 方法

④ 分解

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【单选题】把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是

① 杜威

② 洛克

③ 凯洛夫

④ 赫尔巴特

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【简答题】简述赫尔巴特的教学形式阶段理论。

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【单选题】团体发展的四阶段模型是由( )提出。

① 西伦与迪克曼

② 加兰

③ 克洛德尼

④ 特雷克

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【单选题】儿童依恋发展的第四阶段是（）。

① 对人反应有差别的阶段

② 特殊的情感联结阶段

③ 目标调整的伙伴关系阶段

④ 对人反应无差别阶段

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【单选题】在赫尔巴特四个教学“形式阶段”中，“把业已形成的知识系统通过应用于各种情境而使之进一步充实和完善”属于

① 明了阶段

② 联合阶段

③ 系统阶段

④ 方法阶段

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【多选题】下列属于行业生命周期的四阶段的有（　　）。

① 幼稚阶段

② 成长阶段

③ 成熟阶段

④ 衰退阶段

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【判断题】现代教学论以德国的赫尔巴特为代表

① 正确

② 错误

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【简答题】简述赫尔巴特教育性教学原则。

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【单选题】下列哪项不是Endnote数据导入的方式（）

① 手工输入

② 备份导入

③ 在线检索

④ 数据库网站输出

⑤ 格式转换

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【单选题】 PDF文件找到题录信息的条件，错误的是（）

① PDF中必须有DOI号

② 不能识别图像扫描

③ 中文PDF文件信息不完整，可手工输入补全信息

④ PDF文件的大小有要求

⑤ 必须有网络条件才能找到题录信息

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【单选题】 Endnote Library 数据库界面不包括（）

① 主菜单

② 快捷工具栏

③ 功能区

④ 编辑区

⑤ 书目信息显示窗口

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【单选题】点击word文档Endnote工具栏，下拉菜单分区不包括（）

① 插入引文功能区

② 引文页面美化区

③ 输出风格更改功能区

④ 引文分类及实时更新设定

⑤ 引文导出与插件属性设定

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【单选题】在为论文输入参考文献时，Endnote工具栏最主要使用的是（）

① 插入引文功能区

② 引文页面美化区

③ 输出风格更改功能区

④ 引文分类及实时更新设定

⑤ 引文导出与插件属性设定

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【单选题】下列说法正确的是

① 测定100名儿童血红蛋白数所得资料只能是计量资料

② 统计工作步骤中最重要的是分析资料

③ 概率是描述某事件发生可能性大小的指标

④ 样本一定是随机性

⑤ 不同类型的统计资料可有向他的统计分析方法

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【单选题】评价152例麻疹患者病后血清抗体滴度资料应选用何种指标表示其平均水平

① 均数

② 几何均数

③ 中位数

④ 全距

⑤ 四分位数

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【单选题】描述一组偏态分布资料的变异度，以哪种指标较好

① 全距

② 标准差

③ 方差

④ 变异系数

⑤ 四分位数间距

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【单选题】各观察值加或减同一数后

① 均数不变，标准差改变

② 均数改变，标准差不变

③ 两者均不变

④ 两者均改变

⑤ 不能确定

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【单选题】某卫生防疫站调查甲、乙学校二年级学生分别为300人、135人，其中蛔虫感染率均为33%。此资料为

① 数值变量

② 二项分类变量

③ 多项分类变量

④ 有序分类变量

⑤ 都不是

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