【判断题】【消耗次数:1】
从课程的组织核心来看,课程可分为必修课和选修课。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 把课程分为必修课程和选修课程的依据是
①  课程任务
②  课程制定者
③  课程设置的要求
④  课程管理层次
【简答题】 简述必修课程与选修课程之间的关系
【单选题】 必修课可以退选吗(),选修课可以退选吗()
①  可以;可以
②  不可以;可以
【单选题】 更新课程种类,恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与( )的关系成为我国课程改革的未来走向之一。
①  综合课程
②  校本课程
③  实践课程
④  活动课程
【简答题】 请阐述必修课程与选修课程之间的关系,并结合课程改革谈谈目前各国选修制度的发展趋势。
【判断题】 必修课和选修课考核成绩由作业、考勤和期末考试三部分组成。
①  正确
②  错误
【单选题】 必修课程的本质特点是()。
①  强制性
②  自由性
③  开放性
④  自主性
【判断题】 1904年颁布的癸卯学制规定中小学必修课程中,有“读经讲经”和“中国文学”两门课程。
①  正确
②  错误
【判断题】 必修课考核一般采用考试,并以闭卷为主。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习党史是共产党人的必修课。(单选 2 分)
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 甲苯与氯气在光照下,可生成苄基氯,乙苯在同样条件下可得到2-氯-1-苯基乙烷。
①  正确
②  错误
【判断题】 某些非对映异构体可以是物体与镜像的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 醛、酮是极性化合物,但醛、酮分子间不能形成氢键,所以醛、酮的沸点较分子量相近的烷烃和醚高,但比分子量相近的醇低。
①  正确
②  错误
【判断题】 多原子分子,键能其实就是键的离解能。
①  正确
②  错误
【判断题】 与卢卡斯试剂反应速度顺序如下:2-甲基-2-戊醇二乙基甲醇正丙醇
①  正确
②  错误
【判断题】 含有α-H原子的醛、酮也存在超共轭效应,由于氧的电负性比碳大得多,因此醛、酮的超共轭效应比烯烃强得多,有促使α-H原子变为质子的趋势。
①  正确
②  错误
【判断题】 偶氮化合物由于存在长的共轭结构,一般在可见光下都有颜色。
①  正确
②  错误
【判断题】 ●苯环上烃基只要α位有H原子,就能被酸性高锰酸钾溶液氧化。
①  正确
②  错误
【判断题】 酸性顺序:丙炔酸丙烯酸丙酸 原因:羧酸酸性的大小与和羧基直接相连的碳原子的电负性大小成正比。不同杂化的碳的电负性大小为Csp Csp2 Csp3。
①  正确
②  错误
【判断题】 鉴别环己烷与苯胺可以用盐酸,因为苯胺溶于盐酸而环己烷不溶。
①  正确
②  错误