【判断题】【消耗次数:1】
苏格拉底把人分成三个等级:哲学家、军人和劳动者。
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相关题目
【单选题】 古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底早在2400年前就为我们确立了教学对话的范型
①  精神助产术
②  课堂讨论
③  情境教学
④  启发式教学
【简答题】 简述苏格拉底法。
【简答题】 述评苏格拉底的“知识助产术”。
【判断题】 苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。
①  正确
②  错误
【单选题】 苏格拉底的教学方法被称为
①  “精神助产术”
②  “教学对话”
③  “共同讨论”
④  “注入式教学法”
【简答题】 简述苏格拉底法中的归纳法。
【简答题】 简述苏格拉底的“助产术”及其现代意义。
【单选题】 下面不属于苏格拉底教育思想或教育主张的是
①  智德统一论
②  美德即知识
③  苏格拉底法
④  和谐教育
【单选题】 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是
①  “智德统一论”
②  “美德即知识”
③  “苏格拉底法”
④  “和谐教育”
【单选题】 “知识就是力量”的提出者上英国哲学家( )
①  洛克
②  笛卡儿
③  斯宾塞
④  培根
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【判断题】 日本企业内还存在大量的“工作会”,吸引青年职工参加,向他们灌输忠诚教育
①  正确
②  错误
【判断题】 “二战”之后,日本生产的增长率是美国的200%
①  正确
②  错误
【多选题】 具有探索倾向的人,适合下列哪些职业:()
①  机械制图员
②  法庭速记员
③  地质学者
④  科研人员
【多选题】 “倒霉蛋”思维模式的人会有什么行为倾向
①  “倒霉蛋”容易自怨自艾
②  面对机会时他们会自己启动“倒霉蛋”模式
③  倾向与对机会视而不见
④  “倒霉蛋”模式往往带来的是更多的失败
【多选题】 新人时期如何顺利度过?
①  辞职不干
②  找一个榜样,认真学习
③  寻求前辈指点
④  跟进行业培训
【多选题】 工作计划的安排分为
①  没计划
②  年度计划
③  日计划
④  月计划
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①  人际关系关
②  工作关
③  经济关
④  心态关
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①  以上都是
②  接受不完美的自己
③  不听旁人的建议
④  多学习,虚心听取别人的意见
【多选题】 价值观支配着人的什么?
①  信念
②  行为
③  理想
④  态度
【多选题】 日本企业积极实行集体决策, 一旦企业内部出现意见分歧会怎么做
①  放弃决策,随便处理
②  靠从许多渠道取得更多信息,待大家都掌握后再来一起决策
③  独断专行
④  上一级领导不搞一言堂