【单选题】【消耗次数:1】
苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是
全面发展的教育理论
认知结构理论
教学与发展理论
教学过程最优化理论
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【简答题】 简述苏霍姆林斯基的全面和谐教育思想。
【多选题】 以下属于教学过程最优化理论的基本思想的是(? )。
①  教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②  系统思想。综合考察教学过程中的各个要素之间的相互联系,完整有序地研究教学过程中各个要素的互相促进作用,力求使教学的全过程从整体上发挥其最优功能
③  整体思想。教学活动的优化,是教学系统各要素的合理组合,即形成最佳的教学结构,从而使教学系统的功能得到增强和充分发挥。教学活动的设计和组织,除了具体要素的改进和完善外,更注重从整体上关注教学各要素间的良好组合和协调,以求产生最好的系统效益
④  效率思想。教学过程的最优化从效率角度关注教学过程中的合理投入与高效产出的有机统一,以克服教学实践中的教学低效现象。
【判断题】 最优化教学思想和理论是唯一的、最佳的教学方式或教学过程。( ?)
①  正确
②  错误
【单选题】 在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是(  )
①  A、教学过程
②  B、学习过程
③  C、评价过程
④  D、反思过程
【单选题】 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是( )。
①  A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问
②  B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人
③  C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④  D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德
【单选题】 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是( )。
①  A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问
②  B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人
③  C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④  D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德
【单选题】 认知结构迁移理论的提出者是( )
①  A、桑代克
②  B、贾德
③  C、奥苏伯尔
④  D、布鲁纳
【单选题】 认知结构迁移理论的提出者是( )
①  A、桑代克
②  B、贾德
③  C、奥苏伯尔
④  D、布鲁纳
【单选题】 主体教育理论认为( )是学习、认知和发展的主体。
①  教师
②  学生
③  教师和学生
④  课堂互动
【单选题】 杜威教学理论核心的理论基础是
①  发生认识论
②  主知主义心理学
③  实用主义哲学
④  科学主义哲学
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【判断题】 PSD是Photoshop的专用格式,该格式保存了图片的图层信息,适合于编辑。
①  正确
②  错误
【判断题】 Photoshop中“滤镜-渲染-3D 变换”命令无法在没有任何像素的图层中运行。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果图像是Photoshop 软件创建的,直接双击图像图标可打开该文件
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于路径工具的是
①  磁性钢笔工具
②  自由钢笔工具
③  路径组件选择工具
④  裁切工具
【单选题】 如果在图层上增加一个蒙版,当要单独移动蒙版时下面那种操作是正确的?
①  首先单击图层上面的蒙版,然后选择移动工具就可移动了
②  首先单击图层上面的蒙版,然后执行“选择>全选”命令,用选择工具拖拉
③  首先要解掉图层与蒙版之间的锁,然后选择移动工具就可移动了
④  首先要解掉图层与蒙版之间的锁,再选择蒙版,然后选择移动工具就可移动了
【单选题】 向下合并一层或合并链接图层快捷键是
①  Ctrl+E
②  Ctrl+Shift+E
③  Ctrl+F
④  Ctrl+Alt+E
【单选题】 下面哪些滤镜只对RGB图像起作用?
①  马赛克
②  光照效果
③  波纹
④  浮雕效果
【单选题】 Photoshop中利用仿制图章工具不可以在哪个对象之间进行克隆操作?
①  两幅图像之间
②  两个图层之间
③  原图层
④  文字图层
【单选题】 全选图像的快捷键是什么?
①  Ctrl+A
②  Alt+A
③  Ctrl+D
④  Alt+D
【单选题】 图像分辨率是指?
①  单位长度上的锚点数量
②  单位长度上的网点数量
③  单位长度上的路径数量
④  单位长度上的像素数量