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7.学生良好品德培养的心理学技术,哪种是学生良好品德培养的常用方法?
说服
角色扮演
榜样学习
奖励、惩罚
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【多选题】 培养学生良好品德的心理学技术包括( )。
①  说服
②  角色扮演
③  榜样学习
④  奖励与惩罚
【多选题】 培养学生良好品德的心理学技术包括?
①  说服
②  角色扮演
③  榜样学习
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【单选题】 思想品德培养是从学生的( )出发的。
①  认识
②  情感
③  行动
④  实际
【判断题】 学业与品德发展良好的学生完美无缺。
①  正确
②  错误
【单选题】 7.学生不良品德的类型,以下不包括哪一个?
①  过失型
②  品德不良型
③  攻击型
④  忧郁型
【判断题】 写字教学不需要培养学生良好的写字习惯。
①  正确
②  错误
【单选题】 7.品德心理结构的特点,以下不正确的是?
①  品德心理结构的统一性
②  品德心理结构的矛盾性
③  品德心理结构的独立性
④  品德心理结构的差异性
【单选题】 培养小学生良好的道德品质就是以“ ”为主线。
①  三爱
②  四爱
③  五爱
④  六爱
【单选题】 心理学家研究认为,个体品德的核心成分是( )
①  道德认识
②  道德情感
③  道德意志
④  道德行为
【单选题】 引导学生领悟无产阶级思想政治观点和道德规范,组织和指导学生的道德实践,培养学生的社会主义品德的教育是
①  体育
②  德育
③  智育
④  美育
随机题目
【单选题】 安全生产许可证有效期满需要延期的,企业应当于期满前( )个月向原安全生产许可证颁发管理机关办理延期手续。
①  3
②  6
③  9
④  12
【单选题】 《建筑施工安全检查标准》(JGJ59—2011)是( )。
①  推荐性行业标准
②  强制性行业标准
③  推荐性国家标准
④  强制性国家标准
【单选题】 《施工企业安全生产评价标准》(JGJ/T77—2010)是一部( )。
①  推荐性行业标准
②  强制性行业标准
③  推荐性国家标准
④  强制性国家标准
【单选题】 对不符合安全生产许可证条例规定的安全生产条件的企业,不予颁发安全生产许可证,并应( )。
①  电话通知企业
②  通过上网公示通知企业
③  书面通知企业并说明理由
④  以上答案都不对
【单选题】 安全生产许可证颁发管理机关应当自收到申请之日起( )日内审查完毕,经审查符合安全生产规定的安全生产条件的,颁发安全生产许可证。
①  15
②  20
③  30
④  45
【单选题】 下列( )选项不属于企业取得安全生产许可证所应当具备的安全生产条件。
①  建立、健全安全生产责任制,制定完备的安全生产规章制度和操作规程
②  安全投入符合安全生产要求
③  设置安全生产管理机构,配备专职安全生产管理人员
④  企业负责人学历要求为本科以上
【单选题】 建筑工程的发包单位与承包单位应当依法订立( )合同,明确双方的权利和义务。
①  口头
②  口头或书面
③  书面
④  其他形式的
【单选题】 建筑工程实行总承包,( )将建筑工程肢解发包。
①  允许
②  原则上禁止
③  禁止
④  原则上允许
【单选题】 建筑工程总承包单位可以将承包工程中的( )工程发包给具有相应资质条件的分包单位。
①  全部
②  部分
③  绝大部分
④  任意比例部分
【单选题】 ( )应当建立健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训;未经安全生产教育培训的人员,不得上岗作业。
①  建筑施工企业
②  监理单位
③  设计单位
④  建设单位