8.直接影响学生掌握和运用学习策略的主要外部因素是？

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【单选题】【消耗次数：1】

① A.学习策略训练

② B.教师日常的教学方法

③ B.学生的认知发展水平

④ D.学生原有的知识经验

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【单选题】有效提高学生（）发展水平训练是教师教学的重要任务

① A学业

② B学习

③ C业务

④ D以上都不正确

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【单选题】教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（　　）

① A、发现学习

② B、掌握学习

③ C、合作教学

④ D、情境教学

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【判断题】讲授式教学方法是教师主要运用语言方式，系统地向学生传授科学知识，传播思想观念，发展学生的思维能力，发展学生的智力。(??? )

① 正确

② 错误

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【判断题】自学型也称自学辅导法，是在教师指导下，学生自己独立学习获得知识，并促进认知能力发展的教学方法.

① 正确

② 错误

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【多选题】下列哪些是合作学习对学生认知发展可能带来的影响：（）

① A.认知冲突促进思考和理解

② B.帮助学生全面掌握各种技能

③ C.问题解决类任务促进知识使用与联结

④ D.榜样示范帮助学生掌握方法

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【单选题】在支付结算中充当中介机构的是（）。　 A. 　　B. 　　C. 　　D. 【答案】D。

① 工商局

② 单位

③ 个人

④ 银行

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【单选题】影响学生学习的因素不包括（）。

① 学生的智力

② 教师的教学方式

③ 父母教养方式

④ 是否重点学校

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【单选题】（）主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣，从而促使学生积极参与活动，并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。

① 个性化教学策略

② 兴趣性教学策略

③ 开放性教学策略

④ 游戏性教学策略

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【判断题】影响教师权威的因素有K（了解、尊重学生）、I（信任学生，办事公道）、E（知识渊博、教学经验丰富）、D（和蔼可亲、关心学生）、B（纪律严明，对学生要求严格）等。随着学生年龄的增长，前三个因素对教师权威的影响不断递减，后两个因素的作用逐步上升。

① 对

② 错

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【单选题】衡量教师教学和学生学习质量的标准是

① 教学计划

② 教学大纲

③ 教科书

④ 考试成绩

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【单选题】（）命令可以方便地查询指定两点之间的直线距离以及该直线与X轴的夹角。

① 点坐标

② 距离

③ 面积

④ 面域

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【单选题】在绘制二维图形时，要绘制多段线，可以选择（）命令。

① “绘图”|“多段线”

② “绘图”|“多线”

③ “绘图”|“3D多段线”

④ “绘图”|“样条曲线”

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【单选题】各层结构平面图以及()。

① 设备图

② 构件详图

③ 装修图

④ 门窗构造图

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【单选题】执行[样条曲线]命令后，（）选项用来输入曲线的偏差值。值越大，曲线越远离指定的点；值越小，曲线离指定的点越近。

① 起点切向

② 拟合公差

③ 闭合

④ 端点切向

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【单选题】（）对象可以执行【拉长】命令中的【增量】选项。

① 弧

② 矩形

③ 圆

④ 圆柱

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【单选题】在设置标注样式时，系统提供了几种文字对齐方式：

① ３

② 4

③ 2

④ 1

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【单选题】 PostScript）。

① 保存

② 发送

③ 另存为

④ 输出

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【单选题】（）命令用于等分一个选定的实体，并在等分点处设置点标记符号或图块。用户输入的数值是等分段数，而不是设置点的个数。

① 定距等

② 定数等分

③ 单点

④ 多点

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【单选题】剖面图中，标注在装修后的构件表面的标高是（）

① 结构标高

② 相对标高

③ 建筑标高

④ 绝对标高

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【单选题】在某一张建施图中，有详图符，其分子2的含义为（）。

① 图纸的图幅为2号

② 详图所在图纸编号为2

③ 详图(节点)的编号为2

④ 被索引的图纸编号为2

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