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【单选题】【消耗次数：1】
2.记忆的三个基本环节：
① 识记、积累、回忆
② 识记、保持、再现
③ 调节、积累、再现
④ 调节、保持、回忆
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【判断题】 2.记忆包括识记、回忆、再现三个基本环节。
①  正确
②  错误
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【单选题】 结合记忆过程，还可以进一步分为无意识记、无意回忆、有意识记和( )四种。
①  有意注意
②  有意回忆
③  无意注意
④  有意记忆
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【多选题】 记忆包括识记、 、 和 。
①  保持
②  再认
③  回忆
④  辨别
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【判断题】 机械识记和意义识记是儿童识记忆的两种方法。
①  正确
②  错误
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【单选题】 儿童记忆恢复发生在识记后的（ ）天内。
①  3-4天
②  1-2天
③  一周
④  一个月
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【单选题】 记忆提取的方式包括（ ）和回忆。
①  再认
②  复述
③  加工
④  特征定位
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【判断题】 小学低年级儿童的无意识记忆占主导地位，随后向有意识记忆占主导地位发展。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿只有机械识记没有意义识记，没有必要引导其进行意义识记。
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据消费者在识记时是否有明确的目的和随意性，可将识记分为（ ）
①  A、B都正确
②  无意识记
③  机械记忆
④  有意识记
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【判断题】 燃油压力调节器的功用就是调节燃油压力，使喷油压差保持恒定。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 塞内加尔等近30个国家构建人类命运共同体。
①  正确
②  错误
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【判断题】 2014年，全国832个贫困县名单公布，涉及20个省区市。其中，贫困县覆盖率最高的是西藏，全区74个县都是贫困县。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 加大对非洲国家支持等建议，并宣布在（）年内提供20亿美元国际援助。
①  一
②  两
③  三
④  五
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【单选题】 影片《袁隆平口述自传》有这样一段：“如果读小学的时候老师带我们郊游去的不是那个园艺场，而是真正的农村，是这样又苦又脏又累又穷的地方，恐怕我就不会立志学农了。”
①  袁隆平小时候就看到了真正的农村
②  袁隆平长大后坚定了学农的信心
③  看到农民这么苦，我就暗下决心，立志要改造农村，为农民做点实事
④  袁隆平小时候亲眼目睹了中国饱受日寇的欺凌，深深感到中国应该强大起来
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【判断题】 马克思主义认为：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是个人所有能力的总和。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中华文明对世界文明的进步与发展做出了杰出贡献，产生了深远影响，究其深层精神根源，就在于中华民族创新创造这一宝贵的精神传统和民族禀赋。
①  正确
②  错误
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【单选题】 “全心全意为人民服务”是中国共产党的________，是对共产党员的根本要求。
①  根本宗旨
②  基本路线
③  主要原则
④  指导思想
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【判断题】 1961年周总理在审议会议结束后和与会人员共同就餐，是因为当时国家还很贫困，无法让总理单独吃饭。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一代伟人毛泽东也有过长时间的非马克思主义者的思想经历。在各种思潮的反复比较中，毛泽东最终自觉选择了马克思主义，并成为马克思主义中国化的开路先锋和最杰出的代表，领导中国人民站起来！
①  正确
②  错误
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【判断题】 毛泽东是马克思主义中国化的伟大开拓者和奠基人，马克思主义中国化事业的历史元勋。
①  正确
②  错误
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