【判断题】【消耗次数:1】
2.组织是一种重要的意义记忆策略。
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【判断题】 意义记忆是在对事物的意义和逻辑关系理解的基础上,对学习材料的记忆,它是一种更有效的记忆方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。
①  复述策略
②  组织策略
③  计划策略
④  精加工策略
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【单选题】 2.记忆的三个基本环节:
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【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  强调直观教学
②  强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  激励学生的学习动机
④  引导学生的发现行为
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  A、强调直观教学
②  B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  C、激励学生的学习动机
④  D、引导学生的发现行为
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【判断题】 2.复述是小学生常常使用的记忆方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 生产运作策略是一种职能策略。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为( )。
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