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【判断题】【消耗次数:1】
5.头脑风暴法是由奥斯本提出的培养创造性的一种重要方法。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
快速联想策略和头脑风暴法都是由奥斯本提出的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
头脑风暴法是由美国创造学家奥斯本于1941年年首次提出,1953年正式发表的一种激发性思维方法。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
头脑风暴法是一种能够发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,应遵循的原则正确的是( )。
①
人员都应该是专家
②
及时进行批评指正
③
人员越少越好
④
提出尽可能多的想法
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【单选题】
头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,人们应遵循的原则是。
①
人员都应该是专家
②
能够进行批评
③
提出较多数量的想法
④
人员越少越好
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【单选题】
头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,人们应遵循的原则是
①
人员都应该是专家
②
能够进行批评
③
人员越少越好
④
提出较多数量的想法
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【判断题】
奥斯本1957年提出的 “脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
智力激励法:又称集思广益法、头脑风暴法。以小组讨论会形式产生创造性设想的一种集体创造方法。根据上述定义,以下属于智力激励法的是( )。
①
国务院的新闻发布会
②
一个小范围的新产品推介会
③
销售小组关于开辟新市场的方案讨论会
④
公司经理向董事会汇报生产和销售业绩的报告会
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【判断题】
5.创造性由创造性意识、创造性思考以及创造性活动三个部分组成。
①
正确
②
错误
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【判断题】
头脑风暴法是一种定量预测分析技术。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在诸多信息激活的方法中,头脑风暴法是一种群体激活法。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
5、如果一家传媒能够为社会的主流人群提供必需的信息与思想,这个传媒的社会地位就十分显赫,具有巨大的社会号召力,构成了媒介力量。
①
正确
②
错误
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【单选题】
5、媒介批评理论探究的主要是媒介的()。
①
解读原理和规律
②
形态
③
制度
④
机制
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【单选题】
9、媒介制度又称(),是指传媒机构的隶属关系、传播宗旨和管理方式。
①
传播体制
②
传播机制
③
传播规律
④
传播模式
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【单选题】
4、媒介文化主要指传媒呈现对文艺作品、文艺表演和生活潮流,以及大众的生活与娱乐方式,大都属于()。
①
高雅文化
②
低俗文化
③
流行文化
④
传统文化
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【单选题】
1、批评媒介的主要目的是,指出媒介的优劣是非与利害得失,对()做出判断。
①
媒介态度
②
媒介价值
③
媒介作品
④
媒介行为
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【判断题】
8、 媒介批评与媒介批评学是两回事。
①
正确
②
错误
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【判断题】
3、 批评或批评者可以认同两个相反的判断。
①
正确
②
错误
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【判断题】
7、评价媒介的最主要的两个指标是看它是否具有感染力和传播力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1、 媒介批评是对媒介运作的正误、得失作出评价,褒贬媒介行为、媒介作品、媒介工作者或媒介制度,揭示媒介传播的倾向和利弊,包括报刊批评、影视批评、出版批评和网络批评。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1、媒介传播的狭义信息都是描述性的,旨在向人们报告一种情况。
①
正确
②
错误
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