2.胆汁质的人生机勃勃、热情大方、精力旺盛但有时会犯粗枝大叶的毛病。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】直率热情，精力旺盛，性情急躁，情绪外露的人，属于( )。

① 胆汁质

② 多血质

③ 黏液质

④ 抑郁质

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【多选题】胆汁质的人一般都具有的特点是（）。

① 热情直率

② 精力旺盛

③ 反应迅速

④ 脾气急躁

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【单选题】典型胆汁质不包括（）的特征。

① 缺乏自制力

② 易怒

③ 生硬急躁

④ 刻板

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【判断题】黏液质和抑郁质的人比多血质和胆汁质的人更容易形成自制力的性格特征。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】心理训练可以促使运动员精力旺盛，充满信心

① 正确

② 错误

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【单选题】坦率热情，精力旺盛，容易冲动，脾气暴躁，思维敏捷但准确性差，情感外露但持续时间不长，描述的是以下哪种气质类型？

① 多血质

② 胆汁质

③ 抑郁质

④ 黏液质

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【单选题】以下职业与胆汁质的气质特点不匹配的是（）。

① 出纳员

② 导游

③ 推销员

④ 演员

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【判断题】大多数管理者属于胆汁质气质类型。

① 正确

② 错误

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【单选题】高度敏感，情绪体验深刻，但不易形之于外，行为孤僻迟缓，不喜欢交际指的是胆汁质类型的人。

① 正确

② 错误

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【单选题】会议中有时会出现争论的情况，面对这种情况，做法不正确的是（）。

① 引导双方把注意力集中到当前正在讨论的议题上

② 不予理睬

③ 提醒他们注意讨论的目标

④ 采取求同存异和消除分歧的方法将其引入正常讨论

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随机题目

【判断题】根据本课程，产教融合有客观的社会经济基础，根据社会经济发展的需求推动产业链、教育链、人才链同步发展、同步演化。

① 对

② 错

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【多选题】根据本课程，《意见》提出要创新教育教学方式，做到（）教育。

① 满堂灌

② 启发式

③ 互动式

④ 探究式

⑤ 填鸭式

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【多选题】子曰：（）。说明传统教育的形式是多样的。

① 志于道

② 据于德

③ 依于仁

④ 游于艺

⑤ 精于学

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【多选题】本课程提到，中国的当代教育从（）等方面受西方整体影响，但也与传统有关联，不能照搬照抄。

① 学制

② 教材

③ 方法

④ 内容

⑤ 考试形式

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【多选题】中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》文件包括了（）问题。

① 战略背景

② 总体思路

③ 战略任务

④ 实施路径

⑤ 保障措施

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【多选题】《国家产教融合建设试点实施方案》体现的产教融合的基本特征包括（）。

① 满足经济社会发展需求

② 创新有源头

③ 链条要贯通

④ 由平台化走向创新生态

⑤ 以促进经济高质量发展，实现经济增长动能转换为落脚点

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【多选题】 16至18世纪中学西渐，欧洲出现了“中国热”。在“中国热”和“中国化”的思潮中，中国哲学被德法英等国的思想家们，如（）内在地吸收了。

① 伏尔泰

② 莱布尼茨

③ 歌德

④ 康德

⑤ 黑格尔

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【单选题】自强的基础是通过（）使所有公民有起码的“自知”。

① 文化

② 教育

③ 传承

④ 自我批评

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【单选题】根据本课程，《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》明确普通初中生均公用经费每年（）。

① 600元

② 650元

③ 800元

④ 850元

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【单选题】 2015年，屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，理由为她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。青蒿素的研制原理一定程度上借鉴了（）。

① 《黄帝内经》

② 《脾胃论》

③ 《肘后备急方》

④ 《本草纲目》

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