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【单选题】【消耗次数:1】
( )是指当时间序列环比增减量相差不大的情况下,以平均增减量为依据,建立预测模型计算预测值的方法。
①
序时平均数预测值
②
环比增减量预测法
③
平均增减量预测法
④
平均发展速度预测法
参考答案:
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相关题目
【判断题】
平均发展速度是环比发展速度的平均数,也是一种序时平均数。
①
正确
②
错误
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【判断题】
时间序列随时间变化而波动很大,此时可用移动平均法预测。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
对时间序列观察值,由远向近按一定跨越期计算平均值的预测方法,称为( )。
①
简易平均数市场预测法
②
指数平滑市场预测法
③
移动平均市场预测法
④
序时平均预测法
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【单选题】
一般来说,加权平均预测法给予近期观察值以( )的权数。
①
较大
②
不变
③
较小
④
1
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【判断题】
移动平均法预测,N越小,灵敏性越好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用几何平均法计算平均发展速度时,每一个环比发展速度都会影响到平均发展速度的大小。
①
正确
②
错误
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【判断题】
运用加权平均法进行销售预测的关键是按照各个观察值与预测值不同的相关程度分别规定适当的权数。
①
正确
②
错误
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【判断题】
移动平均法预测,n值大,移动平均值的修匀性好,但灵敏性差。
①
正确
②
错误
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【单选题】
定性预测法与定量预测法的主要区别是( )。
①
定性预测只预测市场发展趋势,不测算预测值
②
定性预测法应用起来灵活方便
③
预测依据不同
④
定量预测法测算预测值
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【判断题】
平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的,而是根据平均发展速度计算的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
一般来说,教师交际口语要合乎这样的规范-发音准确,用词恰当,条理清晰,表意明确,没有明显的语法错误,还要努力避免冗长啰唆,尽量做到简约规范,同时还要戒除污言秽语,不说口头禅。这体现了教师口语的( )?
①
A.目的性
②
B.认同性
③
C.规范性
④
D.逻辑性
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【单选题】
“快开门啊”这句话中“啊”实际读为 ?
①
吧
②
呵
③
哪
④
呀
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【单选题】
下列选项中表述不正确的是( )。
①
A.新课程要改变过去过于注重传授知识的倾向,达到学生学会学习、学会生存、学会做人的目的。
②
B.教师的德行无时不被学生个体复写、摄影、扫描,直接影响着学生的身心发展。
③
C.教师的口语可以激发学生的内驱力,极大地开发利用学生自身的潜能,从而使其身心得到最佳的发展。权
④
D.新课程更侧重于知识的的传授。
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【单选题】
普通话每个音节都有自己的声调,可是在语流中有些音节因受前面音节的影响,失去原有声调,变成一种又轻又短的调子,这就是( )。
①
A.儿化
②
B.重音
③
C.变调
④
D.轻声
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【单选题】
叙述归纳语的语言风格是( )。
①
A.语脉清楚,语调平实
②
B.语言丰赡华美
③
C.抒情性强
④
D.善于想象
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【判断题】
所谓定格即确定即兴演讲的格式,想好开头、主体、结尾三部分框架。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信息是演讲者萌发演讲动机的基础,又是收集和整理信息的原则和依据。
①
正确
②
错误
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【判断题】
演讲稿实际上是由“心声”变为有声语言的中介。
①
正确
②
错误
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【判断题】
演讲是一门科学,也是一种艺术。
①
正确
②
错误
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【判断题】
口语的三大特征:有声性,反馈性,灵活性。
①
正确
②
错误
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