【单选题】【消耗次数:1】
观察法和访问法都是( ),即在搜集市场资料时,市场调查与被调查者是直接接触的。
直接调查法
间接调查法
抽样调查法
文案调查法
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相关题目
【单选题】 市场调查方法有很多,其中主要有访问法、观察法和
①  面谈调查法
②  座谈法
③  邮寄调查法
④  实验法
【单选题】 种子市场调查的方法有询问法、______法和实验法。
①  普查
②  观察
③  抽样
④  专家调查
【判断题】 调研人员通过各种媒体对信息资料进行收集整理是市场调查的直接调查法
①  正确
②  错误
【单选题】 实地调查法包括观察法、访问法和实验法等。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 取得间接资料的方法称为(),也称间接资料调查法。
①  间接调查法
②  文案调查法
③  资料调查法
④  资料收集法
【单选题】 常用的定性预测法有客户跟踪调查法、专家调查法、______和经验分析法。
①  询问法
②  观察法
③  实验法
④  综合判断法
【单选题】 种子市场调查方式一般有普查、______典型调查和抽样调查。
①  询问
②  重点调查
③  观察
④  实验
【单选题】 ( )是间接调查,即被调查者填写问卷是在调查者不在场的情况下进行的,即调查者与被调查者一般不见面。
①  问卷调查法
②  访问调查法
③  市场调研法
④  观察调查法
【单选题】 实地调查法不包括( )。
①  访问法
②  网络调查法
③  观察法
④  实验法
【多选题】 营销调研中,调查法包括( )
①  人员访问法
②  电话调查法
③  书面调查法
④  在线调查法
⑤  人员咨询法
随机题目
【单选题】 培训的信息管理系统包括学员管理系统、教师管理系统和( )。
①  班级管理系统
②  培训者管理系统
③  培训制度设计系统
④  培训实施系统
【单选题】 培训需求分析的直接目标是( )。
①  确定培训目标
②  确定员工以及企业的表现是否已经达标
③  确定培训人数
④  确定培训内容
【单选题】 培训需求分析的直接目标是( )。
①  确定培训目标
②  确定培训人数
③  确定员工以及企业的表现是否已经达标
④  确定培训内容
【单选题】 ( )与我们通常所说的整理记录法相似,用以考察生产过程和企业活动情况以发现潜在的培训需求。
①  绩效分析法
②  问卷法
③  经验预计法
④  关键事件法
【单选题】 ( )是指不以历史为基础作修修补补,在年初重新审查每项活动对实现组织目标的意义和效果,并在成本—效益分析的基础上,重新排出各项管理活动的优先次序,并据此决定资金和其他资源的分配。
①  比例预算法
②  平均预算法
③  零基预算法
④  费用总额法
【单选题】 通过( )确定培训需求的方法是对培训经验预计法的进一步发展,其对引进新技术、安装新系统、增设新职位的培训需求非常适合。
①  绩效分析法
②  问卷法
③  基于胜任力的培训需求分析法
④  任务和技能分析
【单选题】 ( )与我们通常所说的整理记录法相似,用以考察生产过程和企业活动情况以发现潜在的培训需求。
①  绩效分析法
②  问卷法
③  经验预计法
④  关键事件法
【单选题】 下列不属于培训目标类别的是( )。
①  提高员工在企业中的角色意识
②  获得知识,提高技能
③  态度动机的转变
④  满足企业长远发展的需要
【判断题】 中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。
①  正确
②  错误
【判断题】 某位小学生上课总是好动不听课,老师发现后对他说:“不认真听课的学生将把今天学习的课文抄写十遍。”这属于负强化。
①  正确
②  错误