（）就是对市场搜集资料阶段取得的市场资料，包括全部文字资料和数字资料做全部的审核。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 定性研究

② 整理资料

③ 统计分析

④ 鉴别资料

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【多选题】统计资料审核主要是审核资料的

① 准确性

② 及时性

③ 完整性

④ 代表性

⑤ 科学性

查看完整题目与答案

【多选题】统计调查按搜集资料的方法

① 采访法

② 抽样调查法

③ 直接观察法

④ 典型调查法

⑤ 报告法

查看完整题目与答案

【单选题】在资料整理阶段，资料分类时要注意同一资料的( )。

① 差异性

② 共同性

③ 统计性

④ 详尽性

查看完整题目与答案

【多选题】统计资料整理的内容一般包括

① 资料审核

② 统计分组

③ 统计汇总

④ 统计分析

⑤ 编制统计表

查看完整题目与答案

【单选题】在资料搜集过程中，现成资料与市场调查资料的主要区别在于

① 重要程度不同

② 取得的方式不同

③ 成本不同

④ 作用不同

查看完整题目与答案

【判断题】统计数据整理就是对原始资料的整理

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】统计调查的基本任务是取得原始统计资料，所谓原始统计资料是

① 统计部门掌握的资料

② 对历史统计资料进行整理后取得的资料

③ 直接向调查单位进行登记取得的资料

④ 统计年鉴或统计公报上发布的资料

查看完整题目与答案

【判断题】统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】运用问卷作为搜集资料工具的研究方法，便是（）。

① 访谈法

② 问卷法

③ 调查法

④ 观察法

查看完整题目与答案

【单选题】（）是由市场预测者自己采用各种市场调查方式方法，对市场信息进行搜集、整理、分析的结果，即通过市场调查取得的市场资料。

① 一手资料

② 二手资料

③ 直接资料

④ 间接资料

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】词汇量也是儿童智力发展的标志之一。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】语音教育的方法有（）。

① 在日常生活中练习发音

② 开展听说游戏活动

③ 练习儿歌和绕口令

④ 教师示范和讲解

查看完整题目与答案

【多选题】如何正确指导学前儿童理解词义（）？

① 让词和词所反映的事物同时出现

② 借助多种媒体为学前儿童提供词汇的直观信息

③ 引导儿童联系上下文理解词义

④ 结合已有经验理解词义

查看完整题目与答案

【单选题】（）作为一种新的心理表征方式，促进了学前儿童自我概念的形成和自我意识的萌芽。

① 情绪

② 语言

③ 自我评价

④ 交往能力

查看完整题目与答案

【单选题】（）左右，幼儿开始使用疑问句。

① 2岁

② 3岁

③ 4岁

④ 5岁

查看完整题目与答案

【单选题】掌握语言后，幼儿可以通过（）理解和想象，获得自己直接经验以外的认识。

① 想象

② 与他人交流

③ 参与活动

④ 自造概念

查看完整题目与答案

【判断题】 “笼统性”表现在儿童1-2岁时对词义过度扩充，常常用一个词代表多种对象。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】口头造句是培养学前儿童说话完整的简单形式。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】开展听说游戏活动可以培养儿童正确的（）。

① 言语交往能力

② 发音能力

③ 听觉注意

④ 提高辨音能力

查看完整题目与答案