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【单选题】【消耗次数:1】
为了避免谈判时单刀直入、过于直露而影响谈判气氛,可以从闲谈开始,不应该谈论的是?
①
自己的事
②
初到此地的印象
③
天气好坏
④
初到此地有趣的事
参考答案:
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相关题目
【多选题】
避免谈判出现僵局的方法有( ).
①
横向谈判方法
②
纵向谈判方法
③
不二性原则
④
情理兼备性原则
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【判断题】
印象应该是个体真实性格的反映,而不应该是个体对自己的外部包装。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在与过度表扬幼儿的家长进行沟通时引导家长表扬幼儿时不应该做的事( )
①
表杨应具体
②
不宜夸大其词
③
以精神鼓励为主
④
以物质鼓励为主
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【单选题】
谈判双方态度诚恳、真挚,对谈判的成功充满热情,把谈判成功看成友谊的象征是( )开局的谈判气氛。
①
热烈、积极、友好的谈判气氛
②
冷淡、对立、紧张的谈判气氛
③
松弛、缓慢、旷日持久的谈判气氛
④
平静、严肃、严谨的谈判气氛
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【单选题】
开局阶段,谈判气氛十分严肃,谈判的一方情绪消极、态度冷淡、不快因素构成谈判的主要因素,此时建立的谈判气氛是( )。 A、高调气氛 B、低调气氛 C、自然气氛 D、感情称赞
①
高调气氛
②
自然气氛
③
低调气氛
④
感情称赞
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【该题没有答案】
自然气氛是指谈判双方情绪平稳,谈判气氛既不热烈,也不消沉。自然开局气氛便于向谈判对手进行摸底。主要表现为平静、朴实、严谨的谈判氛围。
①
正确
②
错误
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【单选题】
为幼儿提供的自己玩耍操作的玩具材料不应该( )
①
材料是活动的
②
材料可以一物多玩
③
材料是实用的
④
材料是现成的
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【单选题】
开局阶段,当谈判双方对对手情况了解甚少,对对手态度不明朗时,宜建立的谈判气氛是( )。
①
高调气氛
②
自然气氛
③
低调气氛
④
感情称赞
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【判断题】
福楼拜主张小说写作要以纯客观的立场来对待作品中的人和事,所以作者在写作时不应该带有任何主观情感。
①
正确
②
错误
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【单选题】
.失败时不应该有的心态是:
①
认识到失败是暂时的,成功是肯定的。
②
长时间处于低落状态。
③
败不馁,不退缩,不放弃,跌倒了再勇敢地爬起来。
④
总结经验,使自己吃一堑长一智。
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随机题目
【多选题】
学习策略由( )构成。
①
认知策略
②
学习调控策略
③
元认知策略
④
资源管理策略
⑤
学习过程
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【多选题】
知识学习的过程包括( )
①
知识准备
②
知识理解
③
知识巩固
④
知识复习
⑤
知识运用
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【单选题】
会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )
①
正迁移
②
负迁移
③
特殊迁移
④
垂直迁移
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【单选题】
操作技能的特点是( )
①
物质性、外显性、简缩性
②
观念性、内潜性、简缩性
③
物质性、外显性、展开性
④
物质性、内潜性、展开性
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【单选题】
成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )
①
可能选择这项任务
②
犹豫不决
③
回避这项任务
④
坚决选择这项任务
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【单选题】
衡量道德品质的重要标志是( )
①
道德认知
②
道德情感
③
道德意志
④
道德行为
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【单选题】
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是( )
①
形式训练说
②
共同要素说
③
经验类化说
④
关系转换说
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【单选题】
下列属于意义识记行为的是( )
①
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
②
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
③
小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日
④
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
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【判断题】
在下位学习中,新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于道德情感的是( )
①
爱国主义情感
②
集体主义情感
③
归属感
④
责任感
⑤
事业感
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