【单选题】【消耗次数:1】
竞争过程中,组织应该考虑周围的五种竞争力,这五种竞争力不包括?
供应商是否可以抬高成本
买方是否具有讨价还价的能力
如何消灭现有企业
新竞争对手是不是很容易或很可能出现
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【单选题】 迈克尔·波特教授提出了著名的“五种力量模型”,这五种基本竞争力量是潜在进入者、产业内现有企业间的竞争、供应商、购买者和(??)
①  替代品
②  互补品
③  新产品
④  老产品
【判断题】 企业核心竞争力是企业的一般竞争力如产品竞争力、营销竞争力、研发竞争力等的统领。(  )
①  正确
②  错误
【单选题】 确定企业产品的价格是否有竞争力,可以运用( )
①  产品寿命周期评价法
②  四象限评价法
③  产品系列平衡法
④  盈亏平衡评价法
【判断题】 科技成果水平并不是企业的核心竞争力,只是企业竞争力。
① 
② 
【单选题】 企业竞争力强或弱的重要标志是()。
①  企业是否拥有科学的评价指标体系
②  企业是否拥有竞争优势
③  企业是否拥有技术创新能力
④  企业是否重塑企业文化
【单选题】 企业信息化可提升企业竞争力,以下哪项是提升企业竞争力的基础和前提,决定提升企业竞争力可能达到的最高水平?
①  人员信息化
②  技术信息化
③  管理信息化
④  观念信息化
【多选题】 波特的行业竞争结构分析中的五种竞争作用力,是指潜在入侵者、供应商以及
①  替代品生产商
②  购买者
③  现有竞争对手
④  行业内战略群
【多选题】 个人竞争力的正解?
①  抱怨领导,抱怨同事
②  创造能力和发展能力
③  是个人的社会适应和社会生存能力
④  是我们在社会上生存和适应的能力
【单选题】 企业提高竞争力的源泉是( )。
①  质量
②  价格
③  促销
④  新产品开发
【多选题】 IT竞争力模型包含的因素有( )
①  企业服务的市场需求
②  企业运营战略、企业的IT战略
③  基础设施及成本
④  企业竞争的IT服务、竞争企业的IT基础设施投资
随机题目
【单选题】 托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )。
①  关心学生、了解学生
②  尊重学生、信任学生
③  严格要求学生,对学生一视同仁
④  把热爱事业与热爱学生结合起来
【单选题】 “用数学”的含义是( )。
①  用数学学习
②  用所学数学知识解决问题
③  了解生活数学
④  了解数学概念
【单选题】 最早发明小数的数学家是?( )
①  斯蒂文
②  阿基米德
③  爱因斯坦
④  华罗庚
【单选题】 数学是研究数量关系和( )的一门科学。
①  数学公式
②  空间形式
③  几何关系
④  以上都不对
【单选题】 数学既需要演绎推理,也需要( )。
①  模仿推理
②  合情推理
③  准确推理
④  猜想推理
【单选题】 在运算教学中,教师最应该注重的是?( )
①  速度
②  难度
③  准确
④  效率
【单选题】 小学生解题能力是一种( ),是解题活动的内在调节机制,是个体在解题过程中获得的知识经验,是概括化、系统化的解题知识和解题技能。
①  技术能力
②  逻辑能力
③  个体心理特征
④  兴趣特征
【单选题】 《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、(综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为知识与技能、( )、解决问题、情感与态度四大方面。
①  数学与思考
②  数学与运算
③  数学与生活
④  成绩与升学
【单选题】 数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( )的过程。
①  交往互动
②  共同发展
③  交往互动与共同发展
【单选题】 提出范例教学理论的教育家是( )
①  根舍因
②  布鲁纳
③  巴班斯基
④  赞科夫