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【单选题】【消耗次数:1】
思考是反思过程中必不可少的步骤。关于反思中的思考,以下说法不正确的是?
①
思考必须是理性的、实际的
②
思考的内容包括表象及表象后面的真实含义
③
运用批评性的观点思考问题
④
思考需要考虑到问题的多个方面,无须遵循逻辑
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相关题目
【单选题】
正确的思考方法即学会思考。下列不属于思考应注意的方面的是:
①
善于运用与平常不一样的思考方式
②
学会证伪
③
善于质疑和批判
④
不质疑权威
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【单选题】
关于六顶思考帽的认识,说法不正确的是?①以建议团队成员从红色代表的思考方式转变为黄色代表的思考方式。 ②可以让群体中的每个人都利用同一种颜色的帽子代表的思考方式思考问题。 ③可以先检查在推理的过程中是否犯了错误,然后再看看在信息传达和接受的过程中是不是出了什么问题。 ④可以让团队成员按小组分别使用不同颜色代表的思考方式思考问题。
①
①③
②
③④
③
②④
④
①②
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【单选题】
()是指能够自己找出问题、思考问题、解决问题的人工智能。
①
A.超人工智能
②
B.强人工智能
③
C.弱人工智能
④
D.人工智能
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【单选题】
注意力不如以前集中,思考问题迟钝,这是( )衰退的表现。
①
感觉与知觉
②
思维力与想象力
③
意志衰退
④
学习与记忆
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【单选题】
善于思考问题,三思而后行的性格属于( )
①
社会型
②
贸易型
③
文艺型
④
理智型
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【单选题】
从历史、现在和未来的发展逻辑出发,按照适宜的思考问题方式去对事物作出判断。这是()。
①
推责思维
②
经验思维
③
发展思维
④
解决思维
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【判断题】
教学反思是教师对教学中出现的问题反复思考,教学反思伴随着教师的整个职业生涯。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()强调思维的多向性,善于从多方面来观察事物,从不同角度来思考问题,思维途径由一维到多维,属于发散思维。
①
垂直思考法
②
水平思考法
③
头脑风暴法
④
想象法
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【单选题】
经验思维是从()出发,按照以前惯有的思考问题的方式,去判断事物的因果和未来。
①
个体经验
②
团队经验
③
成长经验
④
社会经验
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【判断题】
我们要善于“数学地”思考生活中的问题。( )
①
是
②
否
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随机题目
【判断题】
甲制造商有A 车间、B 车间、C 车间,A车间专门生产零件,B 车间专门生产部件,该零部件不存在活跃市场,A 车间、B 车间生产完后由C 车间负责组装产品, 该企业对A 车间、B 车间、C 车间资产的使用和处置等决策是一体的,在这种情况下,A 车间、B 车间、C 车间通常应当认定为一个资产组。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果某资产组在计算可收回金额时考虑了某项负债的金额,则该资产组在计算账面价值时也应考虑这部分负债的金额。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产的公允价值减去处置费用后的净额,通常反映的是资产如果被出售或者处置时可以收回的净现金收入,其中资产的公允价值是指在公平交易中熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换的金额,处置费用是指可以直接归属于资产处置的增量成本,包括与资产处置有关的法律费用、相关税费、搬运费以及为使资产达到可销售状态所发生的财务费用和所得税费用。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产减值准则所指的资产,除了特别说明外,只包括单项资产,不包括资产组。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产减值损失确认后,减值资产的折旧或者摊销费用应当在未来期间作相应调整。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在进行减值测试时,企业不应当以内部转移价格为基础预计资产的未来现金流量,而应当采用在公平交易中企业管理层能够达成的最佳的未来价格估计数进行预计。( ) ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产减值损失确认后,减值资产的折旧或者摊销费用应当在未来期间作相应调整。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于资产减值测试时认定资产组的表述中,正确的有( )。
①
资产组是企业可以认定的最小资产组合
②
认定资产组应当考虑对资产的持续使用或处置的决策方式
③
认定资产组应当考虑企业管理层管理生产经营活动的方式
④
资产组产生的现金流入应当独立于其他资产或资产组产生的现金流入
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【单选题】
关于资产组的认定,下列说法中正确的是( )。
①
企业的任意若干项资产均可构成一个资产组
②
资产组能否独立产生现金流入是认定资产组的最关键因素
③
不管能否创造现金流入,企业的资产都必须归入某资产组
④
资产组应当在企业不同的会计期间,分别认定
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【单选题】
企业计提的下列资产减值准备,不得转回的是( )。
①
坏账准备
②
存货跌价准备
③
持有至到期投资减值准备
④
无形资产减值准备
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