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【单选题】【消耗次数:1】
小赵决定提高自己的自我认知能力,以下哪项对他提高自我认知能力没有帮助?
①
通过观察反思自己的行为
②
通过阅读反思自己的行为
③
通过批评反思自己的行为
④
通过讨论反思自己的行为
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )是一种不断反思的能力,通过反思,使自己不断完善.
①
智商
②
情商
③
内省智力
④
人际智力
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【判断题】
教师应该审视自己的教育观念,通过理论学习和实践反思,逐步积累并形成自己的个人教育哲学。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。
①
对话反思法
②
观摩反思法
③
理论反思法
④
课题反思法
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【多选题】
幼儿教师可以通过()等方法提高儿童的社会认知能力和社交技能。
①
行为训练法
②
认知训练法
③
情感训练法
④
角色扮演法
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【判断题】
成功的自我暗示可以提高人们对于自己的认知,同时提高自己的自信心
①
正确
②
错误
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【单选题】
通过( )来判断自己的行为是否符合社会所接受的标准,并以此形成自我概念。
①
自我评价
②
他人评价
③
与他人比较
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【单选题】
青少年通过()行为,表现出否认自己是儿童,确认自己已是成熟的个体。
①
A.自我思考
②
B.反抗心理
③
C.独立做事
④
D.拒绝父母帮助
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【简答题】
发展中心基于[填空1]思想,强调个体可以提高改变自己的能力,通过反馈可以调整个体行为。
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【单选题】
学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是
①
说理教育法
②
榜样教育法
③
陶冶教育法
④
自我修养法
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【单选题】
法律关系主体能够通过自己的行为实际取得权利和履行义务的能力称为( )。
①
行为能力
②
法律事实
③
权利能力
④
法律关系的内容
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随机题目
【单选题】
下列文件格式中,属于视频文件格式的是?( )。
①
RTF
②
FLC
③
JPG
④
MPEG
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【单选题】
目前由于网络存储和传输能力的限制,所以输出文件时要考虑质量与( )之间的平衡。
①
文件数据量
②
速度
③
容量
④
体积
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【单选题】
要将CAJ格式文档转换为DOC格式文档,下列方法中不可行是( )。
①
在CAJViewer工作窗口直接复制所选文本到DOC文档。
②
借助Microsoft Office Document Image Writer进行文件识别转换。
③
通过TXT格式间接转换为DOC的方式。
④
在CAJViewer工作窗口,执行文件另存为命令实现转换
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【判断题】
随着多媒体技术的发展,单纯从画面内容来区分视频和动画将变得越来越困难。
①
正确
②
错误
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【判断题】
文本一般由文字、数字和符号等构成,在计算机中文本是用字符代码及字符格式表示出来的数据。
①
正确
②
错误
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【判断题】
Microsoft Office Excel 2010和WPS Office 2014是常用的文字排版与编辑工具软件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
使用Microsoft Office 2010中的组件OneNote 2010可对纸质文件进行扫描输入和文字识别。
①
正确
②
错误
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【判断题】
通过扫描仪可将纸质文档上的文字转变成计算机可处理的信息,一般用于大量文字的快速录入。
①
正确
②
错误
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【判断题】
RTF(Rich Text Format)格式是微软公司的写字板采用的标准格式。RTF格式文件可以在不同程序和同一程序不同版本之间传递数据,且它的格式信息不会丢失或破坏。
①
正确
②
错误
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【判断题】
网络多媒体素材的采集和编辑过程与一般的多媒体素材加工基本相同。
①
正确
②
错误
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