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【单选题】【消耗次数:1】
团队领导在支持团队学习的过程中能够扮演多种多样的角色,但不包括?
①
教练
②
导师
③
挑战者
④
鼓励者
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相关题目
【单选题】
作为团队领导,支持员工发展的方式是多种多样的,团队领导一般不以( )角色来帮助员工学习。
①
鼓励者
②
教练
③
学员
④
培训师
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【单选题】
在团队发展过程中,团队领导的支持作用不包括( )。
①
帮助团队成员发展技能
②
帮助团队成员获取相关知识
③
不直接参与团队成员的工作,任由他们自由发挥
④
促进组织目标和团队目标的实现
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【单选题】
在团队建设过程中,团队领导者不应该具备的能力是 ( ) 。
①
交流沟通能力
②
激励员工的能力
③
人际交往能力
④
员工服从自己的能力
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【单选题】
在团队建设过程中,团队领导者不应该具备的能力是 ( ) 。
①
交流沟通能力
②
激励员工的能力
③
人际交往能力
④
员工服从自己的能力
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【单选题】
在团体辅导过程中,带领者不应扮演( )的角色。
①
团体内部的观察者
②
团体成员的知心朋友
③
团体发展的控制者
④
团体的支持者
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【单选题】
团队成员在团队中可扮演多重角色,以下属于其扮演的消极角色的是( )。
①
A.创始者
②
B.协调员
③
C.支配者
④
D.追随者
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【单选题】
团队成员在团队中可扮演多重角色,以下属于其扮演的消极角色的是( )。
①
A.创始者
②
B.协调员
③
C.支配者
④
D.追随者
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【判断题】
在团队中,一个团队成员只能扮演一种角色,但多种成员能扮演同一种角色。
①
正确
②
错误
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【单选题】
李处长作为团队领导者,在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务,这些任务包括( )。
①
发展个人、沟通能力和完成任务
②
完成任务、人际交往和建设团队
③
建设团队、接受培训和发展个人
④
发展个人、完成任务和建设团队
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【单选题】
李处长作为团队领导者,在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务,这些任务包括( )。
①
发展个人、沟通能力和完成任务
②
完成任务、人际交往和建设团队
③
建设团队、接受培训和发展个人
④
发展个人、完成任务和建设团队
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随机题目
【多选题】
选举人对候选人可以投( )。
①
赞成票
②
不赞成票
③
弃权
④
投不赞成票者可以另选他人
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【多选题】
根据《中国共产党纪律处分条例》规定,党员犯罪,有下列()情形之一的,应当给予开除党籍处分。
①
因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的
②
被单处或者附加剥夺政治权利的
③
因过失犯罪,被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的
④
因故意犯罪被依法判处刑法规定的附加刑的
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【多选题】
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:()
①
开辟了中国特色社会主义道路
②
形成了中国特色社会主义理论体系
③
确立了中国特色社会主义制度
④
发展了中国特色社会主义文化
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【多选题】
建设一支()的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
①
听党指挥
②
骁勇善战
③
能打胜仗
④
作风优良
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【多选题】
1935年1月,遵义会议解决的具有决定意义的问题是()。
①
政治问题
②
组织问题
③
军事问题经济问题
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【多选题】
严肃党的纪律特别是政治纪律,对违反纪律的行为必须认真处理,切实做到( ),形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。
①
纪律面前人人平等
②
遵守纪律没有特权
③
执行纪律没有例外
④
贯彻纪律没有条件
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【多选题】
各级党委组织部门应当注意通过党支部了解掌握党员干部日常表现,( )应当听取考察对象所在党支部的意见。 村、社区党支部书记纳入县级党委组织部( )。
①
干部考核
②
干部管理
③
干部考察
④
备案管理
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【多选题】
党员教育管理工作遵循的原则之一是坚持以党的政治建设为统领,突出党性教育和政治理论教育,引导党员遵守党章党规党纪,()。
①
不忘初心
②
牢记使命
③
方得始终
④
砥砺奋进
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【单选题】
我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是( )及其执行能力的集中体现。
①
中国特色社会主义文化
②
中国特色社会主义制度
③
中国特色社会主义道路
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【单选题】
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于( )在北京举行。
①
2019年10月28日至31日
②
2019年10月1日至4日
③
2019年11月5日至8日
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