【单选题】【消耗次数:1】
领导者在和员工交谈时不应该?
居高临下
仔细观察
认真倾听
心平气和
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【单选题】 在团队建设过程中,团队领导者不应该具备的能力是 ( ) 。
①  交流沟通能力
②  激励员工的能力
③  人际交往能力
④  员工服从自己的能力
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【判断题】 “隐性示范”即教师明白地告诉模仿者应该怎么做,要求模仿者仔细观察教师的语言和动作。
①  正确
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①  权力与需求
②  沟通
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④  义务
【单选题】 交谈时正视对方,认真倾听,适时时给予肯定或回应,定时观察四周环境,保护老年人隐私。
① 
② 
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①  声东击西
②  疲劳战术
③  攻心战术
④  出其不意
【单选题】 将领导者分为事务型领导者和战略型领导者是以( )为标准来分的。
①  领导者权力运用方式
②  领导者在领导过程中进行制度创新的方式
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①  只在便笺上写好会议名称
②  除了送来的资料外,也必须收集其他上司有必要的资料
③  如果是第一次前往的公司外的地点,要先了解场地情况和交通所耗费的时间
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①  认识到失败是暂时的,成功是肯定的。
②  长时间处于低落状态。
③  败不馁,不退缩,不放弃,跌倒了再勇敢地爬起来。
④  总结经验,使自己吃一堑长一智。
【单选题】 要安全浏览网页,不应该( )
①  A.在公用计算机上使用“自动登录”和“记住密码”功能
②  B.禁止开启ActiveX控件和Java脚本
③  C.定期清理浏览器Cookies
④  D.定期清理浏览器缓存和上网历史记录
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【单选题】 甲、乙共谋伤害丙,进而共同对丙实施伤害行为,导致丙身受一处重伤,但不能查明该重伤由谁的行为引起。对此,下列哪项说法是正确的?( )
①  由于证据不足,甲、乙均无罪
②  由于证据不足,甲、乙成立故意伤害(轻伤)罪的共犯,但都不对丙的重伤负责
③  由于证据不足,认定甲、乙成立过失致人重伤罪较为合适
④  甲、乙成立故意伤害(重伤)罪的共犯
【单选题】 甲、乙合谋盗窃国家珍贵文物,二人准备了盗窃用的工具。之后,乙因害怕受到刑罚惩罚而没有与甲一同盗窃,甲单独完成盗窃行为,乙的行为属于( )
①  犯罪既遂
②  犯罪预备
③  犯罪中止
④  犯罪未遂
【单选题】 甲、乙共谋杀害在博物馆工作的丙。两人潜人博物馆同时向丙各开一枪,甲击中丙身边的国家重点保护的珍贵文物,造成文物毁损的严重后果;乙未击中任何对象。关于甲、乙的行为,下列哪一选项是正确的?( )
①  甲成立故意毁损文物罪,因为毁损文物的结果是甲故意开枪的行为造成的
②  甲、乙成立故意杀人罪的共犯
③  对甲应以故意杀人罪和过失损毁文物罪实行数罪并罚
④  甲的行为属于一行为触犯数罪名,成立牵连犯
【单选题】 甲与乙有仇。一日,甲向乙所居住的楼房投掷一枚手榴弹,结果不仅将乙炸死,还引起大火,烧毁房屋数间。甲的行为属于( )。
①  牵连犯
②  连续犯
③  想象竞合犯
④  构成数个犯罪,应当数罪并罚
【单选题】 对于惯犯,我国现行刑法的规定是( )。
①  规定有常业惯犯,也规定有常习惯犯
②  只规定有常业惯犯,未规定有常习惯犯
③  只规定有常习惯犯,未规定有常业惯犯
④  对于常业惯犯和常习惯犯都没有规定
【单选题】 甲教唆精神病人乙犯罪,对甲的处理不正确的是( )。
①  与乙构成共同犯罪
②  应单独承担刑事责任
③  是教唆犯
④  是间接实行犯
【多选题】 根据我国刑法规定,下列罪数形态通常不适用数罪并罚的有( )。
①  违法行为着手实施以后,在停止之前持续地侵犯同一客体的犯罪
②  以某一犯罪为目的,而其方法行为或者结果行为又触犯其他罪名的犯罪
③  行为人基于一个犯意,在一定时间内连续多次实施同一性质的犯罪行为,触犯同一罪名的犯罪
④  以一个故意或过失,实施一个犯罪行为,同时触犯数个罪名的犯罪
【多选题】 下列哪些情形不能数罪并罚?( )
①  投保人甲,为了骗取保险金杀害被保险人
②  15周岁的甲,盗窃时拒捕杀死被害人
③  司法工作人员甲,刑讯逼供致被害人死亡
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【多选题】 下列哪些情形按非法拘禁罪定罪处罚?( )
①  组织他人偷越国(边)境时,剥夺被组织人人身自由的
②  为索取债务非法扣押他人,致人重伤的
③  收买被拐卖的妇女后,非法剥夺人身自由的
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【多选题】 甲欲枪杀仇人乙,但早有防备的乙当天穿着防弹背心,甲的子弹刚好打在防弹背心上,乙毫发无损。甲见状一边逃离现场,一边气呼呼地大声说:“我就不信你天天穿防弹背心,看我改天不收拾你!”关于本案,下列哪些选项是正确的?( )
①  甲构成故意杀人中止
②  甲构成故意杀人未遂
③  甲的行为具有导致乙死亡的危险,应当成立犯罪
④  甲不构成犯罪