【单选题】【消耗次数:1】
领导者帮助团队成员培养他们的能力,例如提供想法、作出决定和解决问题的能力。这属于领导者三项任务中的哪一项?
发展个人
人际交往
完成任务
建设团队
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【单选题】 领导者应该帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息,激励他们并使他们愿意为集体作贡献。这属于领导者三项任务中的( )。
①  完成任务
②  建设团队
③  发展个人
④  人际交往
【单选题】 领导者应该帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息,激励他们并使他们愿意为集体作贡献。这属于领导者三项任务中的( )。
①  完成任务
②  建设团队
③  发展个人
④  人际交往
【单选题】 完成任务是领导者的主要任务之一。关于“完成任务”,说法不正确的是? ①领导者需要思考怎样统揽全局并使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突;②领导者需要控制自己的感情并理解其他团队成员的情感;③领导者需要明确如何使团队目标与组织的总体目标相适应;④在团队成员承担新任务时,领导者应及时给他们提供培训。
①  ②④
②  ①③
③  ①②
④  ③④
【单选题】 李处长作为团队领导者,在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务,这些任务包括( )。
①  发展个人、沟通能力和完成任务
②  完成任务、人际交往和建设团队
③  建设团队、接受培训和发展个人
④  发展个人、完成任务和建设团队
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④  发展个人、完成任务和建设团队
【单选题】 在团队建设过程中,团队领导者不应该具备的能力是 ( ) 。
①  交流沟通能力
②  激励员工的能力
③  人际交往能力
④  员工服从自己的能力
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②  激励员工的能力
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【单选题】 在团队里,领导者让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作优势中的()。
①  充分利用成员的技术和技能
②  协作
③  增加团队的使命感
④  能够灵活地适应环境的变化
【单选题】 领导者是一个团队中最重要的角色,他对团队的发展负有重要责任,关于领导者,说法不正确的是( )。
①  因为领导者需要获取各种大量的反馈信息,所以领导者必须善于倾听
②  团队领导者通常意味着要有更广泛的能力,并能够凭借这种能力来发展团队和个人
③  领导者的能力和气质是天生的,后天培养不起作用
④  团队的领导者必须能洞察到整个团队的发展方向
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③  领导者的能力和气质是天生的,后天培养不起作用
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【单选题】 经复议的行政行为,复议行政机关改变原具体行政行为的,由( )作为被告。
①  原行政机关
②  复议机关
③  原行政机关和复议机关
④  共同的上级机关
【单选题】 不能辨认自己行为的精神病人王某被公安机关非法拘禁,该案中赔偿请求人是( )
①  王某
②  王某父母
③  王某之妻
④  王某的成年子女
【单选题】 属于层级冲突的表现形式的有    。(   )
①  国务院各部委制定的规章和省人民政府制定的规章
②  B.国务院各部委和省人民政府所在地的市的人民政府制定的规章
③  C.地方性法规和国务院制定的行政法规
④  国务院制定的行政法规和香港特别行政区的法律
【单选题】 下列证据法院不能接受的有( )。
①  因不可抗力而没有在法定期限内提出的证据
②  原告提出新的申辩后,被告针对些提出的证据
③  被告在二审中提出的新的证据
④  被告经法院允许补充的证据
【多选题】 下列( )属于中级人民法院管辖的案件。
①  涉外行政案件
②  确认发明专利的案件
③  公安派出所作出的20元罚款引发的行政案件
④  海关处理的案件
【多选题】 下列(   )属于行政诉讼的受案范围。
①  行政机关拒绝发放社会保障金
②  工商局开除某一公务员
③  卫生局对一个体食品商贩罚款
④  县政府作出的鼓励养鸡的决定
【多选题】 我国行政赔偿的途径有( )。
①  单独就赔偿问题向行政机关提出
②  单独就赔偿问题向人民法院提出
③  在行政复议程序中与其他问题一并提出
④  在行政诉讼中与其他问题一并提出
【多选题】 下列何项依法在行政诉讼中不负责举证责任( )。
①  原告
②  被告
③  第三人
④  诉讼代理人
【多选题】 属于复议机关改变“原具体行政行为”的情形有( )。
①  改变原具体行政行为所认定的主要事实和证据
②  改变原具体行政行为所适用的规范依据且对定性产生影响的
③  C.撤销或部分撤销原行政行为处理结果的
④  D.变更原具体行政行为处理结果的
【多选题】 产生法律适用冲突的原因有    。(   )
①  立法主体的多重性
②  立法职权的不明确
③  立法授权的不明确
④  调整对象的复杂性