【单选题】【消耗次数：1】
刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了?
①
德尔菲法
②
电子会议
③
头脑风暴法
④
名义群体法
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【单选题】
刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了。
①
德尔菲法
②
电子会议
③
头脑风暴法
④
名义群体法
【单选题】
为解决突发问题，公司领导建议大家提出各种各样的想法，想法越多越好。这个建议体现了头脑风暴法的（）的特点。
①
要求提出一定数量的观念
②
排除评论性批判
③
鼓励“自由想象”
④
改进观念
【单选题】
开幕词是一些大型会议开始时，由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话，是大会的序曲，其重要任务是 （ ）
①
安定与会者的心情
②
制造会议的气氛
③
调整各方面的关系
④
为会议定基调
【单选题】
小赵要主持召开一次由公司“智囊团”成员参加的会议，讨论公司发展战略的制定问题。在会上许多人的意见与他的想法不同，而且他知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握的资料不全。对此小赵的做法不合理的是（ ）。
①
视情况谈谈自己对一些重要问题的看法
②
清楚既然是智囊会议，就应畅所欲言
③
及时提供资料，证明这些意见有失偏颇
④
直接打断这些发言以发表自己的反对意见
【单选题】
小赵要主持召开一次由公司“智囊团”成员参加的会议，讨论公司发展战略的制定问题。在会上许多人的意见与他的想法不同，而且他知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握的资料不全。对此小赵的做法不合理的是（ ）。
①
视情况谈谈自己对一些重要问题的看法
②
清楚既然是智囊会议，就应畅所欲言
③
及时提供资料，证明这些意见有失偏颇
④
直接打断这些发言以发表自己的反对意见
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【单选题】
幼儿园学科课程的主要特征不包括( )
①
学科课程一般是有内在逻辑结构的课程
②
学科课程能为儿童提供各学科中的关键概念
③
学科课程已有相当长的运用历史
④
学科课程是不可操作的
【单选题】
综合性课程的特征不包括( )
①
综合性课程是有关联的课程
②
综合性课程是能促进儿童主动学习的课程
③
综合性课程能符合儿童的兴趣和需要
④
综合性课程使儿童发展与能力结成一体