表达式AB A=B 的值为true。

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表达式AB A=B 的值为true。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列逻辑表达式中，其值为True的是

① “THAT”>“THE”

② “b”>“ABC”

③ 9>“H”

④ “A”>“a”

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【单选题】下列逻辑表达式中，其值为True的是 ( )。

① “b” > “ABC”

② “THAT” > “THE”

③ 9 > “H”

④ “A” > “a”

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【单选题】若有a=2，b=3，则表达式++a==b的值为（）

① 0

② 1

③ 6

④ 3

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【单选题】表达式(trueorfalse)的值为（）。

① false

② true

③ 0

④ -1

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【单选题】若有定义:inta;且表达式!a的值为0，则表达式（）的值为1。

① a!=0

② a==0

③ a=0

④ !(a0||a0)

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【单选题】 b=5，则以下表达式值为真的是（）。

① (a=b)and(b10)

② (((a0)or(b0)

③ (a0)and(b0)

④ (-3+5)aand(b0)

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【单选题】表达式(nottrueortrue)and(trueorfalse)的值为（）。

① false

② true

③ 0

④ -1

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【单选题】 for(表达式1;;表达式3)可理解为____。

① for(表达式1;0;表达式3)

② for(表达式1; 表达式1;表达式3)

③ for(表达式1; 表达式3;表达式3)

④ for(表达式1;1;表达式3)

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【单选题】 for(表达式1;;表达式3)可理解为____。

① for(表达式1;0;表达式3)

② for(表达式1; 表达式1;表达式3)

③ for(表达式1; 表达式3;表达式3)

④ for(表达式1;1;表达式3)

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【单选题】若有定义：inta=5,b=2;则表达式b=(a!=5)的值为（）。

① 5

② 0

③ 3

④ 2

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【单选题】说起来容易，做起来难，是因为缺乏( )。

① 社会发展能力

② 社会洞察能力

③ 社会行动能力

④ 社会适应能力

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【单选题】 ( )是社会学习理论的代表人物。

① 弗洛伊德

② 沃尔特斯

③ 皮亚杰

④ 斯金纳

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【单选题】 ( )提出道德了三水平六阶段论。

① 弗洛伊德

② 埃里克森

③ 科尔伯格

④ 沃尔特斯

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【单选题】（）是儿童满足社交需要、获得社会支持和安全感的重要源泉。

① 社会的认同

② 教师的关注

③ 父母的保护

④ 稳定的同伴关系

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【单选题】 ( )是儿童的第一个模仿榜样。

① 教师

② 其他家庭成员

③ 同伴

④ 父母

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【单选题】看电视对儿童的消极影响，不包括( )

① 限制感官发展

② 影响视力

③ 破坏创造性

④ 增加知识

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【单选题】学前儿童社会教育目标，从作用的功能来看可分为( )。

① 内在功能与外在功能

② 正向功能与负向功能

③ 显性功能与隐性功能

④ 定向、调控与评价功能

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的内在依据是( )。

① 家长的需要

② 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

③ 社会发展的需要

④ 学前儿童发展的规律与需要

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【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。

① 分解目标

② 横向目标

③ 纵向目标

④ 年龄阶段目标

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【单选题】学前儿童社会教育的一致性原则应用要点，不包括( )。

① 协调统一幼儿园内部的力量

② 教给学前儿童正确、具体的行为方式

③ 协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量

④ 教育者自身要做到言行一致

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