【多选题】【消耗次数:1】
以下对Premiere Pro 工具箱中的钢笔工具的用途及使用方法描述不正确的是( )
可以用钢笔工具在监视器窗口绘制开放或闭合的路径
可以用钢笔工具在监视器窗口绘制遮罩
可以用钢笔工具在时间线窗口向任意方向移动关键帧的位置
用钢笔工具在时间线窗口对关键帧进行操作时,只可以垂直方向移动关键帧的位置
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【单选题】 在Premiere Pro 中,可以为素材各属性设置关键帧,以下关于在Premiere Pro中设置关键帧的方式描述正确的是()
①  仅可以在时间线窗口和效果控制窗口为素材设置关键帧
②  仅可以在时间线窗口设置为素材关键帧
③  仅可以在效果控制窗口设置为素材关键帧
④  不但可以在时间线窗口或效果控制窗口为素材设置关键帧,还可以在监视器窗口设置
【单选题】 在使用钢笔工具时,下列哪项的操作不能结束开放的路径?
①  双击最后一个定位点
②  单击工具箱中的钢笔工具
③  选择工具箱中的其他工具,然后再选择钢笔工具
④  按住shift 键在舞台任意位置单击
【单选题】 flash用钢笔工具绘制出的图形被称为( )
①  形状
②  独立对象
③  贝塞尔曲线
④  以上都不是
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①  正确
②  错误
【单选题】 Premiere Pro 监视器窗口有左右两个,在默认的状态下,左边的是()监视器窗口,右侧为( )监视器窗口。
①  视频;文件
②  文件;视频
③  节目;源素材
④  源素材;节目
【单选题】 下面关于使用钢笔工具说法错误的是?
①  要绘制更精确的路径,需要使用钢笔工具
②  钢笔工具可以帮助用户创建直线或曲线,并且调节直线的角度和长度,修改曲线的弧度
③  用户可以通过调节线条上的点来调节直线和曲线,曲线不可以转换为直线,反之亦然
④  用户使用钢笔工具绘图时,直接单击可以创建直线点,单击并拖动则可以创建曲线点
【多选题】 在Premiere Pro 的时间线窗口中,可以以不同的方式显示素材,其中包括( )
①  只在素材片断的首末显示首末两帧的画面
②  只在素材片断的开始显示第一帧的画面
③  不间断显示帧画面
④  只显示素材的名称而不显示帧画面
【判断题】 一个普通帧是可以被转换为实关键帧或空白关键帧的。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列对于FLASH中“钢笔工具”作用描述正确的是( )
①  用于自由圈选对象
②  自由地创建和编辑矢量图形
③  绘制各种椭圆图形
④  用于不规则形状任意圈选对象
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【多选题】 大学新生的心理适应策略有哪些( )
①  重新进行角色定位,树立目标
②  悦纳自我
③  合理表达自己的感受
④  学会交往
【多选题】 现代应激理论将应激过程分为四个部分,分别是( )
①  输入
②  中介
③  反应
④  应对
【单选题】 在( )反应期,集体的免疫系统功能降低,使得机体对疾病的易感性增加
①  警觉
②  抵抗
③  衰竭
④  警戒
【单选题】 以下对适应的概念说法不正确的是( )
①  适应可以是一个过程,也可以是一个状态
②  适应是人的一种基本需要
③  适应是有机体为满足自身需要,使主体与环境发生调和作用的交互动态过程
④  适应是一个一成不变的过程
【单选题】 职业生涯的概念最早是由美国学者( )提出来的
①  萨帕
②  施恩
③  沙特列
④  霍兰德
【单选题】 汉斯.塞里认为应激的动态发展有三个阶段:( )、抵抗和衰竭
①  防御
②  应对
③  警觉
④  输入
【多选题】 建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①  学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
②  学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工
③  学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发
④  学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程
【单选题】 有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是( )
①  注意的转移
②  注意的分配
③  注意的分散
④  注意的起伏
【单选题】 ( )型职业锚的人往往渴望挑战性、多样化的工作,期待能够对组织负有责任,获得高层岗位的权力和成就
①  创新
②  技术
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④  安全
【单选题】 1908年,美国人( )的自传《一颗找回自我的心》引起了关于争取精神病人合法权益的运动
①  比尔
②  比尔斯
③  比奈尔
④  詹姆斯