【单选题】【消耗次数:1】
flash中要制作一个人物移动的运动渐变动画,正确的操作是( )
制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建动画补间动画
制作第一个关键帧,创建动画补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建动画补间动画
制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建形状补间动画
制作第一个关键帧,创建形状补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建形状补间动画
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【判断题】 在Flash CS4中,当使用形状补间动画方式创建动画时,两关键帧中做补间动画的对象必须是分离的。
①  正确
②  错误
【判断题】 补间动画是自Flash CS5开始新增的功能,与传统的补间动画不同的是,该类动画是利用属性关键帧创建的,通过改变对象在不同属性关键帧上的属性(包括位置、角度、大小、色调和透明度等),即可形成动画。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个普通帧是可以被转换为实关键帧或空白关键帧的。
①  正确
②  错误
【单选题】 要制作一个人物移动的运动渐变动画,正确的操作是( )
①  制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建动画补间动画
②  制作第一个关键帧,创建动画补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建动画补间动画
③  制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建形状补间动画
④  制作第一个关键帧,创建形状补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建形状补间动画
【单选题】 要制作一个人物移动的运动渐变动画,正确的操作是:
①  制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建动画补间动画
②  制作第一个关键帧,创建动画补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建动画补间动画
③  制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建形状补间动画
④  制作第一个关键帧,创建形状补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建形状补间动画
【单选题】 要制作一个人物移动的运动渐变动画,正确的操作是( )
①  制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建运动补间动画
②  制作第一个关键帧,创建运动补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建运动补间动画
③  制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建形状补间动画
④  制作第一个关键帧,创建形状补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建形状补间动画
【单选题】 flash中要制作一个人物移动的运动渐变动画,正确的操作是( )
①  制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建运动补间动画
②  制作第一个关键帧,创建运动补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建运动补间动画
③  制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建形状补间动画
④  制作第一个关键帧,创建形状补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建形状补间动画
【单选题】 在 Adobe Flash CS4中,使用形状补间动画方式时,两个关键帧中做补间动画的对象必须是分离的。分离的操作方法为:选中要分离的对象,执行______①______命令或按_____②_______组合键分离对象。
①  ①【新建】→【分离】 ②Ctrl+A
②  ①【修改】→【分离】 ②Ctrl+B
③  ①【修改】→【分离】 ②Ctrl+C
【单选题】 下列选项中定义动画animation的关键帧的是( )。
①  @keyframes
②  keyfrmaes
③  @import url()
④  @keyframe
【单选题】 在AfterEffects中,实现关键帧动画的要素不包括( )。
①  属性
②  数据
③  时间
④  大小
随机题目
【单选题】 马克思主义道德观认为,道德在本质上是()的特殊调节方式。
①  社会经济关系
②  社会利益关系
③  社会政治形态
④  社会意识形态
【单选题】 蔡元培曾经说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是( )。
①  崇德修身
②  志存高远
③  明辨是非
④  自强自立
【单选题】 公共生活是相对于私人生活而言的,具有鲜明的(),对社会的影响更为直接和广泛
①  封闭性和隐秘性
②  开放性和透明性
③  公共性和社会性
④  群体性和丰富性
【单选题】 “学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”这句话告诉我们要(? ?)
①  有本领
②  有担当
③  有责任
④  有理想
【单选题】 ( )是人类社会进步的标尺,是社会主义制度的本质要求。
①  公正
②  友善
③  爱国
④  敬业
【单选题】 深深地根植于(??),是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
①  社会主义先进文化
②  大众文化
③  中华优秀传统文化
④  中国特色社会主义文化
【多选题】 大学生应该以( ??)为根本要求
①  有理想
②  有纪律
③  有本领
④  有担当
【多选题】 当代大学生承担新时代赋予的历史责任,应当( ??)
①  与历史同向
②  与祖国同行
③  与人民同在
④  与时代同进步
【多选题】 端正人生态度应该( ?? )
①  认真务实
②  享受人生
③  乐观进取
④  怀疑批判
【多选题】 新时代意味着中国特色社会主义( ??)不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
①  道路
②  理论
③  制度
④  文化