【单选题】【消耗次数:1】
给横排文本添加超级链接,要求浏览者单击广告,在新窗中打开链接目标为www.zzjjf.com的网页,下面操作正确的是( )
在文本属性面板的“超链接地址”框中输入www.zzjjf.com,从“目标”下拉菜单中选择_blank
在文本属性面板的“超链接地址”框中输入http://www.zzjjf.com,从“目标”下拉菜单中选择_blank
在文本属性面板的“超链接地址”框中输入www.zzjjf.com,从“目标”下拉菜单中选择_parent
在文本属性面板的“超链接地址”框中输入http://www.zzjjf.com,从“目标”下拉菜单中选择_parent
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【单选题】 给横排文本添加超级链接,要求浏览者单击广告,在新窗中打开链接目标为www.zzjjf.com的网页,下面操作正确的是( )
①  在文本属性面板的“超链接地址”框中输入www.zzjjf.com,从“目标”下拉菜单中选择_blank
②  在文本属性面板的“超链接地址”框中输入http://www.zzjjf.com,从“目标”下拉菜单中选择_blank
③  在文本属性面板的“超链接地址”框中输入www.zzjjf.com,从“目标”下拉菜单中选择_parent
④  在文本属性面板的“超链接地址”框中输入http://www.zzjjf.com,从“目标”下拉菜单中选择_parent
【单选题】 将光标定位到要插入文本框的位置,选择“插入”选项卡,单击“文本”组中的“文本框”下拉按钮,在弹出的下拉面板中选择要插入的文本框样式,就可以插入一个文本框。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在Dreamweaver中,设置超级链接的属性,目标设置为_parent时,表示?
①  新开一个浏览窗口来打开链接
②  在当浏览器窗口中打开链接
③  在上一级浏览器窗口中打开链接
④  在最顶层的浏览器窗口中打开链接
【单选题】 在Dreamweaver中,设置超级链接的属性,目标设置为_blank时,表示?
①  新开一个浏览窗口来打开链接
②  在当浏览器窗口架打开链接
③  在上一级浏览器窗口中打开链接
④  在最顶层的浏览器窗口中打开链接
【多选题】 在HTML文档中包含如下超链接,则选择中对此超链接描述正确的是()。 注册
①  将在浏览器中显示文本内容为“#”的超链接
②  当鼠标移入此链接时,超链接文本大小变为14px
③  当鼠标移出此链接时,超链接文本大小变为14px
④  当鼠标移入此链接时,超链接文本大小变为24px
【单选题】 在Word编辑状态下, 绘制一文本框,应使用的下拉菜单是( )
①  插入
②  表格
③  编辑
④  工具
【单选题】 超链接的target属性值为( )时可以在父窗口中打开目标网页。
①  _self
②  blank
③  _top
④  _parent
【多选题】 在Photoshop中,选择“图像/调整”菜单命令,弹出其下拉菜单,其中包括( )命令。
①  色阶
②  匹配颜色
③  照片滤镜
④  直方图
【判断题】 超链接按照链接目标分类,可以分为文本链接和图像链接两大类。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于超链接,下列( )属性是指定链接的目标窗口。
①  A. Href
②  B. Name
③  C. Target
④  D. Title
随机题目
【多选题】 下列标志中属于品质标志的有
①  人口性别
②  工资级别
③  考试分数
④  商品使用寿命
⑤  企业所有制性质
【多选题】 统计调查
①  是收集原始资料的工作
②  是统计工作的基础环节
③  是统计工作中承前启后的阶段
④  所取得的资料都是数字资料
⑤  所取得的资料直接说明总体单位的特征
【单选题】 在填写统计表时,当发生某项不应有数字时,用符号表示
①  O
②  X
③ 
④  ...
【单选题】 在全距一定的情况下,组距的大小与组数的多少成
①  正比
②  反比
③  无比例关系
④  有时成正比有时成反比
【单选题】 一个统计总体
①  只能有一个标志
②  只能有一个指标
③  可以有多个标志
④  可以有多个指标
【判断题】 手工汇总中的点线法只能汇总单位数,不能汇总标志值。
①  正确
②  错误
【判断题】 总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列标志中属于数量标志的有
①  性别
②  出勤人数
③  产品等级
④  产品产量
⑤  文化程度
【单选题】 某企业职工张三的月工资额为500元,则“工资”是
①  品质标志
②  数量标志
③  数量指标
④  质量指标
【单选题】 了解某企业的期末在制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料的方式属于
①  采访法
②  直接观察法
③  大量观察法
④  报告法