【单选题】【消耗次数:1】
在数据库应用系统设计的需求分析阶段,不需要做的事情是( )。
编写需求说明书
创建基本表
建立数据字典
画出数据流图
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【判断题】 系统需求说明书是需求分析阶段的重要成果,它的主要内容就是画出数据流图,建立数据字典和编写加工说明。
①  正确
②  错误
【单选题】 在数据库应用系统设计的逻辑设计阶段,不需要做的事情是( )。
①  建立基本表
②  建立视图
③  设置关系的完整性
④  画出ER图
【单选题】 在数据库应用系统设计的逻辑设计阶段,不需要做的事情是( )。
①  建立基本表
②  建立视图
③  设置关系的完整性
④  画出ER图
【单选题】 在数据库应用系统设计的概念设计阶段,需要做的事情是( ? ?)。
①  画出ER图
②  建立视图
③  建立数据字典
④  建立基本表
【单选题】 在数据库应用系统设计的概念设计阶段,需要做的事情是( )。
①  画出ER图
②  建立视图
③  建立数据字典
④  建立基本表
【单选题】 数据库设计中的数据流图和数据字典描述是哪个阶段的工作(  )。
①  需求分析
②  概念设计
③  逻辑设计
④  物理设计
【多选题】 数据库需求分析时,数据字典包括( )。
①  数据流
②  数据结构
③  数据项
④  数据的结合
【多选题】 数据库需求分析时,数据字典包括( )。
①  A.数据流
②  B.数据结构
③  C.数据项
④  D.数据的结合
【单选题】 数据库需求分析时,数据字典的含义是( )。
①  数据库中所涉及的属性和文件的名称集合
②  数据库所涉及到字母、字符及汉字的集合
③  数据库中所有数据的集合
④  数据库中所涉及的数据流、数据项和文件等描述的集合
【单选题】 数据流图是在数据库( )阶段完成的。
①  逻辑设计
②  物理设计
③  需求分析
④  概念设计
随机题目
【单选题】 幼儿园目标分解从时间上分解成总目标和( )。
①  个体目标
②  分目标
③  阶段式目标
④  总结式目标
【单选题】 幼儿园班级学期计划不包括( )。
①  活动总结分析
②  具体实施措施
③  主要工作目标
④  基本情况分析
【单选题】 幼儿园一日活动安排的原则不包括( )。
①  动态活动与静态活动交替
②  室内活动和室外活动交替
③  教师活动和幼儿活动交替
④  小组活动和个体活动交替
【单选题】 以下哪一项不是班级常态管理中容易出现的问题( )。
①  教师对幼儿观察不细致
②  班级的日常记录未按规定完成
③  家长参与幼儿园活动不频繁
④  教学和保育人员分工不合理
【单选题】 幼儿园教职工管理的目的是( )。
①  确保人与事的良好匹配
②  确保人与物的良好匹配
③  确保人与关系的良好匹配
④  确保人与事不匹配
【单选题】 幼儿园三级教研网络不包括( )。
①  班级教研组
②  市教研组
③  区教研组
④  幼儿园教研组
【单选题】 公共关系是一个社会组织用传播手段使自己与公众之间形成( ),使双方达到相互理解和相互适应的管理活动。
①  单向交流
②  相互作用
③  双向交流
④  相互影响
【单选题】 幼儿园管理目标的“四种能力”不包括( )。
①  自主发展能力
②  合作交往能力
③  动手操作能力
④  开拓创新能力
【单选题】 幼儿园班级管理的内容不包括( )。
①  班级人文环境建设
②  班级环境建设
③  班风的建设
④  班级特色建设
【单选题】 幼儿园教师要主动沟通、友善待人、协商合作,体现了优秀教师“五会”的( )。
①  学会做事
②  学会交往
③  学会关注细节
④  学会学习