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【单选题】【消耗次数:1】
管理者单方面地向员工传达绩效评判结果和改正措施,员工听从命令,按指示行动,此种绩效反馈的方式称为()
①
保姆式绩效反馈
②
导师式绩效反馈
③
顾问式绩效反馈
④
长官式绩效反馈
参考答案:
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相关题目
【单选题】
绩效管理是绩效计划、()、绩效考核、绩效反馈四个环节的依次循环。
①
绩效评价
②
绩效预期
③
绩效改进
④
绩效实施
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【多选题】
绩效反馈的主要作用是()
①
强化员工参与,促进沟通
②
帮助员工树立信心
③
辞退不合格员工
④
开发员工能力,促进员工绩效
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【单选题】
绩效管理流程是一个完整的系统,它由()、绩效执行、绩效评价、绩效反馈四个环节构成。
①
绩效计划
②
绩效培训
③
绩效关系
④
绩效任务
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【单选题】
()是绩效反馈的基本形式
①
面谈
②
邮件通知
③
书面通知
④
电话沟通
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【判断题】
比较排序法简便易行,可以向员工提供具体的绩效反馈信息。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在本期绩效管理活动完成之后,将考评结果以及有关信息反馈给员工本人,并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈,称为
①
绩效计划面谈
②
绩效指导面谈
③
绩效考评面谈
④
绩效总结面谈
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【多选题】
在绩效反馈环节,为了使面谈进行的顺利、有效,管理者通常需要准备的资料有()
①
绩效考核表
②
职位说明书
③
绩效计划
④
绩效信息记录
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【多选题】
为保证绩效面谈的质量,有效的信息反馈应具有
①
真实性
②
针对性
③
及时性
④
主动性
⑤
适应性
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【判断题】
绩效管理要在管理者和员工之间建立起绩效合作伙伴关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
绩效管理最直接目的是提高员工的()。
①
任务绩效
②
社交绩效
③
培训绩效
④
工作绩效
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随机题目
【单选题】
权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于( )。
①
各组标志值占总体标志总量比重的大小
②
标志值本身的大小
③
标志值数量的多少
④
作为权数的各纽单位数占总体单位数比重的大小
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【单选题】
对于不同水平的总体不能直接用标准差比较其标志变动度,这时需分别计算各自的( )。来比较。
①
平均差
②
均方差
③
全距
④
标准差系数
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【判断题】
客观现象之间存在的数量上的依存关系叫相关关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
相关关系按直线相关的方向分为正相关和负相关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
抽样估计的方法有点估计和区间估计。
①
正确
②
错误
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【判断题】
相关关系按密切程度分为完全相关、不完全相关两种。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实际的抽样误差是可以避免。
①
正确
②
错误
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【判断题】
总量指标的种类按其反映总体内容的不同分为总体单位总量和总体标志总量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
统计平均数反映社会经济现象总体各单位某一数量标志在一定时间、地点条件下所达到的一般水平的综合指标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
标准差是测定标志变动程度的最主要的指标。
①
正确
②
错误
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