所谓?，即指测评结果以同样的测评工具，测评方式与测评对象再次获得的变异程度。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 副本信度

② 结构信度

③ 再测信度

④ 评分者信度

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【判断题】和数理化等学科相比，作文的批改和评分，信息反馈往往比较精确，测评的信度比较高。

① 正确

② 错误

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【单选题】所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度，实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性，反映的是?。

① 结构效度

② 内容效度

③ 关联效度

④ 项目分数效度

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【单选题】用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是?

① 效度

② 信度

③ 再测信度

④ 适合度

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【单选题】用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是?。

① 效度

② 信度

③ 再测信度

④ 适合度

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【单选题】下列不属于自行设计法测评工具的是（）。

① 性格自测

② 工作动机自测

③ 能力自测

④ 职业素质自测

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【单选题】 ?是指测评结果对所测素质反映的真实程度。

① 效度

② 信度

③ 关联效度

④ 内容效度

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【单选题】在测评时，测评者因某种主观臆断的逻辑定势而产生的测评误差称为?。

① 光环效应误差?

② 定势效应误差?

③ 期望效应误差?

④ 近因效应误差

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【单选题】在测评时，测评者因某种主观臆断的逻辑定势而产生的测评误差称为?

① 光环效应误差

② 定势效应误差

③ 期望效应误差?

④ 近因效应误差

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【单选题】下列哪一项不属于按照测评目的与功能对测评进行的分类？

① 选拔性测评

② 非定期测评

③ 配置性测评

④ 诊断性测评

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【单选题】当测评者事先对被测对象过于理想化时，在实际测评中就会自觉或不自觉地提高测评标准，因而产生测评误差，这种误差称为?。

① 光环效应误差

② 定势效应误差

③ 期望效应误差

④ 新奇效应误差

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【判断题】 13．教育活动的设计必须将总培养目标分解、化小，具体到每个活动中，使教育活动都具有操作性。

① 正确

② 错误

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【判断题】 44．师友互动的过程是幼儿园活动的心理基础，对培养幼儿健全人格有重要作用。

① 正确

② 错误

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【多选题】 3.在布置幼儿园活动区时要注意（）。

① 安全问题

② 规则问题

③ 心理氛围

④ 标识

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【多选题】 8.幼儿园社会性教育活动准备包括（）。

① 人员准备

② 物质准备

③ 知识准备

④ 环境准备

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【多选题】 11.幼儿社会性教育活动设计要针对幼儿的实际，概括起来包括（）。

① 幼儿的生存环境

② 幼儿社会性发展衔接

③ 幼儿的个性差异

④ 幼儿社会性发展的现实

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【单选题】 3.创造游戏是由幼儿自己想出来的游戏，下面不属于创造游戏的是（）。

① 角色游戏

② 结构性游戏

③ 音乐游戏

④ 表演游戏

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【单选题】 7.儿童个体差异的最早表现是（）决定的。

① 能力

② 气质

③ 性格

④ 个性

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【单选题】 9.（）是社会认知的前提和基础，是幼儿社会性发展的最初萌芽。

① 自我评价

② 自我控制

③ 自我意识

④ 自我体验

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【判断题】 48．幼儿园社会性教育的目标主要是培养幼儿活泼开朗的性格、与人交往的技能、适应社会的能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】 34．幼儿的说谎行为与发育不成熟有关。

① 正确

② 错误

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