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【单选题】【消耗次数:1】
等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系,而且要求任何两个素质测评对象间的差异?
①
相等
②
不相等
③
相反
④
相似
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【单选题】
等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系,而且要求任何两个素质测评对象间的差异?。
①
相等
②
不相等
③
相反
④
相似
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等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系,而且要求任何两个素质测评对象间的差异?。
①
相等
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不相等
③
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【单选题】
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②
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③
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④
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②
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①
公正性
②
差异性
③
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④
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①
素质测评必须以某一行为事实为依据
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③
素质测评实质上就是素质测量
④
素质测评与绩效考评是等同的
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下列有关对素质测评表述不正确的是?。
①
素质测评必须以某一行为事实为依据
②
素质测评是对主体工作前条件的分析与确定
③
素质测评实质上就是素质测量
④
素质测评与绩效考评是等同的
⑤
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①
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②
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②
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①
正确
②
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①
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②
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③
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④
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【单选题】
参加投票的选民不足半数,选举应( )。
①
取消
②
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③
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①
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②
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③
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【单选题】
多党合作和政治协商制度的核心是( )。
①
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②
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③
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①
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②
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③
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④
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【单选题】
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①
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②
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④
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【单选题】
大陆设想并提出以和平方式解决台湾问题的思路是在( )。
①
20世纪60年代
②
20世纪50年代
③
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④
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【单选题】
中华人民共和国成立以后,我国共制定了( )。
①
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②
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③
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④
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【单选题】
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①
6个
②
7个
③
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④
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①
1年
②
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③
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④
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