测评报告分析中常使用Z分数，它是一种百分制的转换分数，当Z分数在0左右时，表示测评者为?。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 高水平

② 中等水平

③ 低水平

④ 较差水平

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【单选题】测评报告分析中常使用Z分数，它是一种百分制的转换分数，当Z分数在0左右时，表示测评者为?。

① 高水平

② 中等水平

③ 低水平

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【单选题】在测评活动中直接得到的分数，叫做?。

① 常模参照性分数

② 导出分数

③ 目标参照性分数

④ 原始分数

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① 常模参照性分数

② 导出分数

③ 目标参照性分数

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【单选题】水分是指油品中的含水量，用百分数表示。（）

① 对

② 错

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【单选题】在文字输入过程中，输入“1／2”，在AutoCAD 中运用( )命令过程中可以把此分数形式改为水平分数形式。

① 单行文字

② 对正文字

③ 多行文字

④ 文字样式

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【单选题】 3．通过坡度的垂直距离与水平距离的比率说明坡度大小，坡向采用指向下坡方向的箭头表示，坡度百分数标注在箭头的短线上是（）。

① 坡度标注法

② 标高点法

③ 等高线法

④ 断面法

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【判断题】中等水平的压力有助于员工提高工作绩效。但经受的压力过高，或中等水平压力持续的时间过长，都会使员工绩效降低。

① 正确

② 错误

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【单选题】所谓?，是相同人数最多的那个素质特征、分数或等级，它代表整体水平结构自然群中最大的典型群水平。

① 众数

② 平均数

③ 两极差

④ 平均差

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③ 两极差

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【单选题】学习者有两种水平，一种是实际的发展水平，另一种是潜在的发展水平。这两种水平之间的区域称为____________。

① 最近提高区

② 学习障碍区

③ 问题集中区

④ 最近发展区

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① 必须走中国道路

② 必须弘扬中国精神

③ 必须凝聚中国力量

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【多选题】中国梦的科学内涵指：（）

① 国家富强

② 民族振兴

③ 人民幸福

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【单选题】 “一国两制”伟大构想在实践中最早用于解决（）

① 台湾问题

② 西藏问题

③ 香港问题

④ 澳门问题

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【单选题】新时期最鲜明的特点是（）

① 发展经济

② 与时俱进

③ 社会稳定

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【单选题】邓小平理论形成和发展的时代特征是（）

① 和平与发展

② 战争与和平

③ 革命与战争

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② 改革开放

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【单选题】邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断（）

① 概括了社会主义建设的目标

② 指出了社会主义的根本任务

③ 明确了社会主义的发展方向

④ 体现了社会主义本质的要求

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【单选题】提出“科学技术是第一生产力”这一论断的人是（）

① 孙中山

② 毛泽东

③ 邓小平

④ 马克思

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【单选题】社会主义的本质是（）

① 生产资料为社会占有

② 有计划地组织生产

③ 实行按劳分配

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【单选题】邓小平理论首要的基本理论问题（）

① 发展才是硬道理

② 发展是当这种兴国的第一要务

③ 解放生产力，发展生产力

④ 什么是社会主义，怎样建设社会主义

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