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【单选题】【消耗次数:1】
所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性,反映的是?。
①
结构效度
②
内容效度
③
关联效度
④
项目分数效度
参考答案:
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相关题目
【单选题】
结构效度,也叫?,在素质测评中,它是人们最关心的一种效度,这是由素质测评的间接性决定的。
①
构造效度
②
构想效度
③
内容效度
④
一般效度
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【单选题】
结构效度与检验效度的人对?的理解有直接关系。
①
素质结构
②
素质内容
③
素质形式
④
测评工具
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【单选题】
?是指测评结果对所测素质反映的真实程度。
①
效度
②
信度
③
关联效度
④
内容效度
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【多选题】
效标效度的评估方法有( )
①
相关法
②
区分法
③
命中率法
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【多选题】
从( )﹐到( )﹐再到构念效度﹐可视为一种累进
①
内容效度
②
表面效度
③
准则效度
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【判断题】
教育测量中的效度是指测量的结果是否真实、客观地反映了考生的实际水平。
①
对
②
错
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【单选题】
用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是?
①
效度
②
信度
③
再测信度
④
适合度
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【单选题】
用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是?。
①
效度
②
信度
③
再测信度
④
适合度
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【单选题】
用来测量构念的变量和构念本身的一致性程度的效度测量方法是( ),它的基础是变量之间的逻辑联系。
①
内容效度
②
构念效度
③
效标关联效度
④
同时效度
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【多选题】
( )比信度有更高的要求﹐( )是效度的必要条件
①
信度
②
效度
③
效标
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随机题目
【单选题】
授权主要有四个步骤,在下达指令后,领导接下来的主要工作是( )。
①
制订授权计划
②
进展情况
③
评估授权效果
④
汇报授权情况
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【单选题】
下列例子中,不属于学习障碍的是( )。
①
小立的工作很忙,她觉得自己根本没有空余的时间参加学习
②
王莉在公司里很受重用,领导交办的任务都完成得很好,他觉得自己能力足够,没有必要再学习。
③
小刘参加了公司的管理技巧培训,他觉得培训效果很差,对自己没有什么帮助,对此后的培训都不感兴趣
④
姗姗工作很忙,但是还是坚持每天4个小时的课程培训
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