【单选题】【消耗次数:1】
观察法是由有经验的人通过?观察方法,记录被观察者某一时期的工作内容、原因和方法而不干扰其工作的活动。
直接
间接
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相关题目
【单选题】 观察法可分为直接观察法、阶段观察法和( )。
①  暗中观察法
②  间接观察法
③  持续观察法
④  工作表演法
【单选题】 观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
①  定期观察与不定期观察
②  定期观察与追踪观察
③  程序观察与非程序性观察
④  灵活观察与固定观察
【多选题】 观察者具备的观察条件有:( )
①  观察者的主客观条件
②  观察目的
③  观察设备
④  观察活动的特点
【单选题】 观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫?
①  参与观察法
②  自然观察法
③  控制观察法
④  被动观察法
【单选题】 工作分析观察法不适用的工作是( )。
①  紧急而又偶然的不易观察的工作
②  耗时和易遗漏不显著的工作
③  体力工作
④  工作循环周期很短的工作
【多选题】 营销调研方法中,观察法包括( )
①  人员观察法
②  人员咨询法
③  实验法
④  仪器观察法
【单选题】 随着行为或事件的发生,观察者详细地作观察记录,然后对观察资料加以分类,进行分析研究,这种科研方法称为:()
①  时间取样观察法
②  事件取样观察法
③  观察评定
④  叙述性观察法
【单选题】 ( )是观察者固定在游戏中的某一地点,见什么观察什么,只要在此区域的幼儿都是被观察的对象
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【多选题】 根据是否对观察活动进行严格的控制,观察法分为:( )
①  时间取样观察法
②  有结构观察法
③  无结构观察法
④  事件取样观察法
【多选题】 根据观察时是否借助仪器设备,观察法分为:( )
①  直接观察法
②  实验观察法
③  自然观察法
④  间接观察法
随机题目
【判断题】 洛克认为,教育使人类千差万别。
①  正确
②  错误
【判断题】 赫尔巴特认为,要通过教育、教学把儿童培养成为具有完善的道德品质的人。
①  正确
②  错误
【判断题】 福禄培尔“恩物”意为“上帝的恩赐”,是福禄培尔对其创制的一套供儿童使用的玩具或教学用品的称谓。
①  正确
②  错误
【判断题】 欧文提倡从小培养儿童的集体主义精神和劳动习惯。
①  正确
②  错误
【判断题】 《幼稚园的课程》是陶行知的代表作品。
①  正确
②  错误
【判断题】 裴斯泰洛齐认为,家庭生活是进行真正良好教育的天然基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 福禄培尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始人和近代学前教育理论的奠基人。
①  正确
②  错误
【判断题】 夸美纽斯特别重视节俭和勤劳等良好品质的培养,认为节制和俭朴是健康和生活的基础以及一切良好品德之根本。
①  正确
②  错误
【判断题】 1898 年,英国长老会在厦门创办幼稚园师资班,1912 年发展成为怀德幼稚师范学校,是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范。
①  正确
②  错误
【判断题】 1939年,教育部颁布《幼稚园规程》,后于1943年该名为《幼稚园设置办法》。
①  正确
②  错误