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【判断题】【消耗次数:1】
消费税是在对所有货物普遍征收增值税的基础上选择少量消费品征收的,因此,消费税纳税人同时也是增值税纳税人。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
征收增值税同时又征收消费税的货物,其增值税的组成计税价格计算为()。
①
组成计税价格=成本+利润
②
组成计税价格=成本+利润+消费税
③
组成计税价格=成本+利润+增值税
④
组成计税价格=成本+利润+增值税+消费税
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【判断题】
应税消费品征收消费税的,其税基不含有增值税。( ??)
①
正确
②
错误
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【判断题】
应税消费品征收消费税的,其税基不含有增值税。( ??)
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
对应消费品征税消费税后,不在征收增值税。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
纳税人用于投资入股的应税消费品,其消费税的处理是( )。
①
不征消费税
②
按同类商品平均售价计征消费税
③
按市场价格计征消费税
④
按同类商品最高售价计征消费税
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【单选题】
纳税人自产的应税消费品用于换取生产资料的,计算征收消费税的计税依据为( )。
①
纳税人同类应税消费品的最高销售价格
②
纳税人同类应税消费品的最低销售价格
③
纳税人同类应税消费品的平均销售价格
④
d、纳税人同类应税消费品的加权平均销售价格
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【单选题】
纳税人自产的应税消费品用于换取生产资料的,计算征收消费税的计税依据为( )。
①
纳税人同类应税消费品的最高销售价格
②
纳税人同类应税消费品的最低销售价格
③
纳税人同类应税消费品的平均销售价格
④
纳税人同类应税消费品的加权平均销售价格
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【单选题】
纳税人自产的应税消费品用于换取生产资料的,计算征收消费税的计税依据为( )。
①
纳税人同类应税消费品的最高销售价格
②
纳税人同类应税消费品的最低销售价格
③
纳税人同类应税消费品的平均销售价格
④
纳税人同类应税消费品的加权平均销售价格
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【单选题】
纳税人自产的应税消费品用于换取生产资料的,计算征收消费税的计税依据为( )。
①
a、纳税人同类应税消费品的最高销售价格
②
b、纳税人同类应税消费品的最低销售价格
③
c、纳税人同类应税消费品的平均销售价格
④
d、纳税人同类应税消费品的加权平均销售价格
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【单选题】
纳税人自产的应税消费品用于换取生产资料的,计算征收消费税的计税依据为( )。
①
a、纳税人同类应税消费品的最高销售价格
②
b、纳税人同类应税消费品的最低销售价格
③
c、纳税人同类应税消费品的平均销售价格
④
d、纳税人同类应税消费品的加权平均销售价格
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随机题目
【单选题】
成就动机理论的主要代表人物是( )。
①
布鲁纳
②
奥苏贝尔
③
韦纳
④
阿特金森
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【单选题】
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫( )。
①
消退
②
间隔强化
③
负强化
④
正强化
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【单选题】
皮亚杰认为,处于( )的儿童开始学习并能够运用符号对事物进行表征,发展出了某些代表性的系统。
①
感知运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【单选题】
布鲁纳认为学习的实质是( )。
①
形成条件反射
②
形成整体完形
③
同化
④
主动形成认知结构
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【单选题】
对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
①
认知策略
②
元认知
③
元认知控制
④
元认知计划
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【单选题】
智力技能的特点是( )。
①
物质性、外显性、简缩性
②
观念性、内潜性、简缩性
③
物质性、外显性、展开性
④
观念性、内潜性、展开性
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【单选题】
瑞士教育家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。
①
裴斯泰洛奇
②
卡普捷列夫
③
乌申斯基
④
维果斯基
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【单选题】
程序教学的提出者是( )。
①
华生
②
斯金纳
③
加涅
④
布卢姆
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【单选题】
在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。
①
灵活性
②
独创性
③
发散性
④
流畅性
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【单选题】
加涅将学习分为五种类型的依据是( )。
①
不同的学习结果
②
学习层次的高低
③
学习情境的简繁
④
学习水平的优劣
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