【单选题】【消耗次数:1】
社会经济统计的研究对象是( )。
抽象的数量特征和数量关系
社会经济现象的规律性
社会经济现象的数量特征和数量关系
社会经济统计认识过程的规律和方法
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【判断题】 社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 社会经济统计的研究对象是( )。
①  抽象的数量特征和数量关系
②  社会经济现象的规律性
③  社会经济现象的数量特征和数量关系
④  社会经济统计认识过程的规律和方法
【单选题】 社会经济统计的研究对象是
①  抽象的数量关系
②  社会经济现象的规律性
③  社会经济现象的数量特征和数量关系
④  社会经济统计认识过程的规律和方法
【单选题】 社会经济统计的研究对象是什么?
①  抽象的数量关系
②  社会经济现象的规律性
③  社会经济现象的数量特征和数量关系
④  社会经济统计认识过程的规律和方法
【单选题】 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
① 
② 
【判断题】 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面,但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数S方面。
①  正确
②  错误
【多选题】 社会经济统计研究对象的特点可以概括为
①  社会性
②  大量性
③  总体性
④  同质性
⑤  变异性
【多选题】 社会经济统计的特点,可概括为()
①  数量性
②  同质性
③  总体性
④  具体性
随机题目
【单选题】 2011年我国研发经费投入总量达8600亿元,比2010年增长( )。
①  8%
②  8%
③  8%
④  8%
【单选题】 日本岛津制作所是做( )的。
①  洗衣机
②  电冰箱
③  科学仪器设备
④  数码相机
【单选题】 在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到,日本文化中逐渐形成了( )的精神。
①  崇尚创新
②  团结协作
③  追求卓越
④  追求卓越、崇尚创新
【单选题】 计算机学会的伦理准则包括一般性的道德义务和一些更具体的( )。
①  职业道德
②  职场规范
③  职业利益
④  职场义务
【单选题】 现代科学发源于( ),标志性的起点就是形成了所谓的无形学院,在此基础上产生了皇家学院。
①  美国
②  英国
③  法国
④  德国
【单选题】 ( )对于他所研究的领域可能出现的不确定性,风险,负有一种责任。
①  学术研讨者
②  科技工作者
③  文学创作者
④  工艺设计者
【单选题】 1945年原子弹爆炸以后,( )非常后悔当时给罗斯福总统写信要求美国政府加紧研制原子弹。他觉得作为一个科学家,他犯了重大的错误。
①  盖尔曼
②  爱因斯坦
③  爱迪生
④  牛顿
【单选题】 学生在学校是( )的,不在乎他的地位或者他家庭的地位、社会财富,也不在于他跟你关系的亲疏,不在于他的性格的好坏,也不在于你喜欢不喜欢他。
①  完全不等
②  部分平等
③  部分不等
④  完全平等
【单选题】 ( )认为的师生关系:以闻到先后和术业水平为标准,师不必贤于弟子。
①  韩愈
②  韩非子
③  李耳
④  孟轲
【单选题】 教育工作者职业道德主要指教师的职业道德即( )。
①  道德
②  师德
③  公德
④  品德