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【判断题】【消耗次数:1】
根据变量值的大小,变量分为离散变量和连续变量。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
离散型变量可以作单变量值分组或组距式分组
①
正确
②
错误
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【多选题】
连续变量的数值
①
是连续不断的
②
是以整数断开的
③
用测量或计算方法取得相邻两值之间可取无限数值
④
相邻两值之间不可能有小数
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【多选题】
下列哪些是连续变量
①
住房面积
②
商店的商品销售额
③
高校的大学生人数
④
人口的出生率
⑤
工业增长速度
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【单选题】
均数是表示变量值( )水平的指标
①
平均
②
变化范围
③
频数分布
④
相互间差别大小
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【判断题】
组距分组只适合连续变量。
①
正确
②
错误
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【单选题】
MAX_LENGTH 是int 型public 成员变量,变量值保持为常量1,用简短语句定义这个变量。( )
①
public int MAX_LENGTH=1;
②
final int MAX_LENGTH=1;
③
final public int MAX_LENGTH=1;
④
public final int MAX_LENGTH=1.
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【单选题】
下列属于连续变量的是()
①
企业数
②
职工人数
③
职工工资
④
出生人口数
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【多选题】
下列属于连续变量的有( )。
①
厂房面积
②
职工人数
③
原材料消耗量
④
设备数量
⑤
产值
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【判断题】
单项式频数分布的组数等于变量所包含的变量值的种数。
①
正确
②
错误
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【单选题】
受极端变量值影响较小的平均!指标是( )。
①
几何平均数
②
调和平均数
③
算术平均数
④
中位数
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随机题目
【单选题】
自我意识是人格的主要成分,其结构中不包括( )。
①
自我认识
②
自我体验
③
自我觉察
④
自我调控
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【单选题】
“我不高兴都是因为别人不好”,其特点是( )。
①
绝对化倾向
②
以偏概全
③
糟糕至极
④
灾难化
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【单选题】
心理辅导室的日常工作中,不包括( )。
①
心理健康教育
②
班级管理
③
心理健康知识宣传
④
相关人员心理健康知识的培训
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【单选题】
下列关于心理异常错误的说法是( )。
①
异常心理可以部分地改善
②
异常心理无法被矫正
③
精神障碍者的心理活动并不完全是异常的
④
正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换
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【单选题】
关于指导技术,下列说法中正确的是( )。
①
指导要随时进行
②
指导技术的关键在于咨询师的理解
③
咨询师直接指示求助者以某种方式行动
④
求助者必须听从咨询师的指导
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【单选题】
进行师生关系辅导时,对教师的要求不包括( )。
①
正确、客观地评价学生
②
充分尊重和信任学生
③
增强自身的人格魅力和成熟度
④
注意自身的仪表装扮
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【单选题】
中学生亲子关系的变化趋势是( )。
①
与父母的关系出现冲突
②
以父母为榜样
③
依赖父母
④
与父母依恋加深
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【单选题】
对学习不利的学习目标是( )。
①
为自己的成功而学习
②
为提高自尊而学习
③
为父母高兴而学习
④
为改善环境而学习
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【单选题】
心理健康教育的总目标是( )。
①
提高学生的心理健康水平
②
提高学生的心理素质
③
为有心理困扰的学生提供心理辅导
④
进行心理危机干预
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【单选题】
躯体化问题指( )。
①
生理病变引起的躯体问题
②
器质性病变引起的躯体问题
③
无明显医学病变的躯体主诉
④
身体疾病
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