期初余额试算不平衡将不能记账。

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【判断题】【消耗次数：1】

期初余额试算不平衡将不能记账。

① 正确

② 错误

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【单选题】期初余额试算不平衡，将( )

① 不能填制凭证

② 不能记账

③ 不能修改期初余额

④ 不能删除期初余额

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【多选题】期初余额试算不平衡，将( )。

① 不能记账

② 不能输入凭证

③ 可以记账

④ 可以输入凭证

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【判断题】期初余额试算不平衡，可以填制凭证，也可以记账。

① 对

② 错

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【判断题】期初余额录入完毕后，应该试算平衡。

① 正确

② 错误

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【判断题】试算结果不平衡，不能填制凭证。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列关于期初余额的描述中，正确的有()。

① 所有科目都必须输入期初余额

② 红字余额应输入负号

③ 期初余额试算不平衡，不能记账，但可以填制凭证

④ 如果已经记过账，则还可修改期初余额

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【单选题】下列账簿记录导致试算不平衡的是（）

① 漏记一笔业务

② 重记一笔业务

③ 账户用错

④ 某一账户方向记错

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【单选题】借贷记账法的余额试算平衡公式是( )

① 每个账户的借方发生额 = 每个账户的贷方发生额

② 每个账户的借方余额 = 每个账户的贷方余额

③ 全部账户的借方发生额 = 全部账户的贷方发生额

④ 全部账户的借方余额合计 = 全部账户的贷方余额合计

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【单选题】借贷记账法的余额试算平衡公式是（）。

① 每个账户的借方发生额＝每个账户的贷方发生额

② 全部账户本期借方发生额合计＝全部账户本期贷方发生额合计

③ 全部账户期末借方余额合计＝全部账户期末贷方余额合计

④ 全部账户期末借方余额合计＝部分账户期末贷方余额合计

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【判断题】（判断）编制试算平衡表时，也应该包括只有期初余额而没有本期发生额的账户。（　）

① 对

② 错

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① 家长学校

② 家长委员会

③ 家访

④ 家园之窗

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【单选题】创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了(　)原则。

① 开放性　　

② 经济性　　

③ 发展适宜性　　

④ 参与性

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【单选题】指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在( )中起到的作用。

① 准备环境

② 控制环境

③ 调整环境

④ 变换环境

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【单选题】幼儿园要创设良好的人际环境就要建立良好的是有关系以及（）

① 同伴关系

② 社会关系

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【单选题】教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的( )。

① 广义环境

② 物质环境

③ 精神环境

④ 教育环境

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① 社会环境

② 学习活动环境

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① 探索

② 学习生活

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① 目的性　　

② 优美　　

③ 教育性　　

④ 多样性

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【单选题】幼儿园户外的器械设备要符合幼儿的( )。

① 身材高度

② 智力水平

③ 活动能力

④ 身材高度与活动能力

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【单选题】家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是(　)。

① 电话联系

② 家长学校　　

③ 咨询活动　　

④ 家长委员会

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