个人往来管理功能包括( )。

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【多选题】【消耗次数：1】

个人往来管理功能包括( )。

① 个人往来明细账

② 个人往来余额表

③ 个人往来清理

④ 个人往来催款单

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【单选题】 ( )是对个人往来款余额的时间分布情况进行账龄分析，以便财务人员及时了解个人往来款的资金占用情况。

① 个人往来清理

② 个人往来余额表

③ 个人往来账龄分析

④ 个人往来催款单

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【单选题】用户可通过总账系统“个人往来账”功能对与单位内部职工发生的往来业务进行个人往来管理，但必须先在设置会计科目时将相关科目的辅助核算形式设为“个人往来”，下列科目适合于设置为个人往来核算科目的有（???）。

① 应收账款

② 预付账款

③ 应付账款

④ 其他应收款

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【多选题】往来辅助核算包括( )。

① 单位往来

② 个人往来

③ 供应商往来

④ 客户往来

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【判断题】职员档案主要用于本单位职员的个人信息资料，设置职员档案可以方便地进行个人往来核算和管理等操作。

① 正确

② 错误

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【多选题】寒热往来见于（）

① 阳虚病

② 少阳病

③ 里证

④ 半表半里证

⑤ 疟疾

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【多选题】辖内往来的基本做法是：

① 相互往来

② 及时清算

③ 集中对账

④ 分级管理

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【单选题】我国商业银行联行往来管理分级级管理体制，不包括（）：

① 全国联行往来

② 分行辖内往来

③ 支行辖内往来

④ 小联行往来

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【单选题】 ( )是对个人的借款、还款情况进行清理。

① 个人往来清理

② 个人往来余额表

③ 个人往来账龄分析

④ 个人往来催款单

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【判断题】（判断）局部清查不包括对往来款项的清查。（　）

① 对

② 错

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【多选题】往来账款核销经济业务一般包括（）

① 应收款与收款单核销

② 应收款冲应付款

③ 收款冲付款

④ 应收款转销

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【判断题】学前教育机构楼体的颜色，可以蓝白为主色调，简单大方。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】游戏是儿童的天性。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】从社会交往角度教师应把教学重点放在对儿童交往问题的惩罚上。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】选择学前教育课程内容时要遵循儿童的发展方向。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】学前教育的家庭精神环境创设要做到（）。

① 树立正确的儿童观

② 采取正确的教养方式

③ 营造和谐欢乐的家庭氛围

④ 良好的居住条件

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【多选题】每次外出活动归来，幼儿一般都有很多感受，教师可组织儿童开展（）

① 口头讲述

② 绘画

③ 手工制作

④ 表演游戏

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【判断题】角色游戏中教师可以自己做主为幼儿分配角色。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】结构游戏也称建筑游戏，是幼儿使用多种结构材料（如积木、沙石、泥、雪、金属材料等），通过想象和实际的创造行为，构造建筑物或建筑形象的游戏活动。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】为保证幼儿园教学活动的顺利进行，在教学活动中不允许随意上厕所。（）

① 正确

② 错误

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