【判断题】【消耗次数：1】
目前还没有针对固定资产采用双倍余额递减法时在最后两年使用时不用调整的函数。
①
正确
②
错误
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【单选题】
某企业采用双倍余额递减法计算固定资产折旧。2016年12月购入一项固定资产，原价为200000元，预计使用年限为5年，预计净残值为4000元，不考虑其他因素，2017年该项固定资产应计提的折旧额为（）元。
①
80000
②
65333
③
39200
④
78400
【单选题】
固定资产原值为10万元，预计净残值为4000元，使用年限为5年，若采用双倍余额递减法计提折旧，则第四年应提折旧额为（）元
①
20000
②
8640
③
8800
④
10800
【单选题】
某企业于20×6年12月31日购入一项固定资产，其原价为200万元，预计使用年限为5年，预计净残值为0.8万元，采用双倍余额递减法计提折旧。20×7年度该项固定资产应计提的年折旧额为（ ）万元。
①
39.84
②
66.4
③
79.68
④
80
【单选题】
某企业于20×6年12月31日购入一项固定资产，其原价为200万元，预计使用年限为5年，预计净残值为0.8万元，采用双倍余额递减法计提折旧。20×7年度该项固定资产应计提的年折旧额为（ ）万元。
①
39.84
②
66.4
③
79.68
④
80
【单选题】
企业行政管理部门于2×16年12月10日增加一项固定资产，原始价值75 000元，预计使用5年，预计净残值率为4%，采用双倍余额递减法计算折旧。至2×18年年末，根据会计职业判断，该项固定资产发生减值，经计算，其可收回金额为21 000元。该项固定资产对企业2×18年损益的影响金额为( )元。
①
18000
②
24000
③
17280
④
25200
随机题目
【单选题】
以下对于区域科学教育活动的特点描述错误的是（ ）。
①
是一种教师作为显性要素的活动
②
是一种教师成为隐性要素的活动
③
是一种幼儿自由探索的活动
④
是一种幼儿自主操作的活动
【单选题】
以下表述错误的是：（ ）。
①
观察类科学教育活动是学前儿童科学教育活动的主要形式
②
观察能促进学前儿童多元智慧的发展
③
比较性观察是科学教育活动中最基本和普遍采用的观察形式
④
观察能促进学前儿童观察力的发展