【多选题】【消耗次数:1】
纳税人将自产应纳消费税货物用于以下方面应计算缴纳消费税( )。
生产非应税消费品
在建工程
管理部门、非生产机构
广告、样品
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【判断题】 纳税人自产自用的应税消费品,用于连续生产应税消费品的,不缴纳消费税。()
①  正确
②  错误
【单选题】 纳税人自产的应税消费品用于换取生产资料的,计算征收消费税的计税依据为( )。
①  纳税人同类应税消费品的最高销售价格
②  纳税人同类应税消费品的最低销售价格
③  纳税人同类应税消费品的平均销售价格
④  d、纳税人同类应税消费品的加权平均销售价格
【单选题】 纳税人自产的应税消费品用于换取生产资料的,计算征收消费税的计税依据为( )。
①  纳税人同类应税消费品的最高销售价格
②  纳税人同类应税消费品的最低销售价格
③  纳税人同类应税消费品的平均销售价格
④  纳税人同类应税消费品的加权平均销售价格
【单选题】 纳税人自产的应税消费品用于换取生产资料的,计算征收消费税的计税依据为( )。
①  纳税人同类应税消费品的最高销售价格
②  纳税人同类应税消费品的最低销售价格
③  纳税人同类应税消费品的平均销售价格
④  纳税人同类应税消费品的加权平均销售价格
【单选题】 纳税人自产的应税消费品用于换取生产资料的,计算征收消费税的计税依据为( )。
①  a、纳税人同类应税消费品的最高销售价格
②  b、纳税人同类应税消费品的最低销售价格
③  c、纳税人同类应税消费品的平均销售价格
④  d、纳税人同类应税消费品的加权平均销售价格
【单选题】 纳税人自产的应税消费品用于换取生产资料的,计算征收消费税的计税依据为( )。
①  a、纳税人同类应税消费品的最高销售价格
②  b、纳税人同类应税消费品的最低销售价格
③  c、纳税人同类应税消费品的平均销售价格
④  d、纳税人同类应税消费品的加权平均销售价格
【单选题】 纳税人自产自用的下列应税消费品中,不缴纳消费税的是( )
①  用于连续生产应税消费品的应税消费品
②  用于在建工程的应税消费品
③  用于职工福利、资金奖励的应税消费品
④  用于赞助的应税消费品
【判断题】 纳税人自产自用的应税消费品,用于连续生产应税消费品的,于移送使用时缴纳消费税。()
①  正确
②  错误
【单选题】 纳税人自产的应税消费品用于下列项目的,不应征收消费税的有( )。
①  连续生产应税消费品
②  用于样品
③  用于赠送
④  用于集体福利
【单选题】 纳税人生产的应税消费品,在()时交纳消费税。
①  生产
②  完工入库
③  销售
④  售出并收款
随机题目
【判断题】 做到“两个维护”不能有温差、偏差和落差。要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,紧跟中央步伐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
① 
② 
【判断题】 苏区精神是万众一心、同仇敌忾的团结精神和不畏强敌、舍身报国的献身精神。
① 
② 
【判断题】 1931年11月,中华苏维埃共和国成立。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,红船精神是中国共产党人的精气神。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,中国共产党搞的是一张蓝图画到底,搞的是拳击赛。
① 
② 
【判断题】 1937年,毛泽东在党的六届六中全会上作的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
① 
② 
【多选题】 13.根据本课程,《新时代爱国主义教育纲要》的制定过程即是()的过程。
①  麻烦群众
②  宣传群众
③  动员群众
④  教育群众
⑤  指使群众
【多选题】 在本课程中,毛泽东坚持人民至上的举措包括()。
①  坚持以人民为建设新生政权的根本
②  用宪法来规定人民政权的性质
③  坚持社会主义性质和方向
④  坚持提拔大批工农干部进入权力机关
⑤  引导知识分子走工农相结合的光辉道路
【多选题】 15.根据本课程,在我国古代,爱国主义的内涵是()。
①  巩固和维护多民族国家的统一
②  巩固和维护多民族国家的团结
③  致力于国家富强
④  以老百姓安居乐业为先
⑤  以统治者的意念为先
【多选题】 根据本课程,毛泽东人民观的成熟完善体现在()
①  明确提出了“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”的重要思想
②  提出了全心全意为人民服务的宗旨观
③  坚持深化了人民群众路线
④  将密切联系群众的作风确立为党三大作风之一
⑤  始终强调人民民主的重要性