决定成本计算对象的因素是生产特点和

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决定成本计算对象的因素是生产特点和

① 成本计算实体

② 成本计算时期

③ 成本管理要求

④ 成本计算方法

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【单选题】决定成本计算对象的因素是生产特点和（）

① 成本计算实体　

② 成本计算时期　

③ 成本管理要求　

④ 成本计算方法

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【单选题】决定成本计算对象的因素是生产特点和(　　)

① 成本计算实体

② 成本计算时期

③ 成本管理要求

④ 成本计算方法

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【单选题】决定成本计算对象的主要因素是生产特点和（）。

① 成本计算实体

② 成本管理要求

③ 成本计算期

④ 成本计算方法

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① 正确

② 错误

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① 企业生产规模的大小

② 企业生产的特点

③ 成本管理的要求

④ 月末在产品的有无

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① 品种法

② 分批法

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① 分类法

② 品种法

③ 定额法

④ 分批法

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① 生产组织的特点

② 工艺过程的特点

③ 生产管理的要求

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【判断题】生产特点和管理要求对产品成本计算的影响,主要表现在成本计算对象的确定上。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是（）。

① 基础性原则

② 学术性原则

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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② 符号感

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【单选题】下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是（）。

① 注重问题解决

② 注重数学应用

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【单选题】下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是（）。

① 统一性原则

② 循序渐进原则

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【单选题】传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（）等等的特征。

① 记忆为主的课堂教学

② 多元化的学习评价

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【单选题】下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是（）。

① 语言表述阶段

② 理解结构阶段

③ 学会解题阶段

④ 符号运算阶段

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【单选题】新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及（）等四个纬度。

① 数与代数

② 统计与概率

③ 空间观念

④ 情感与态度

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