【单选题】【消耗次数：1】
完工产品与在产品之间分配费用的不计算在产品成本法，适用于
①
各月末在产品数量很少
②
各月末在产品数量很多
③
各月末在产品数量变化很多
④
各月末在产品数量变化很小
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【单选题】
如果某产品月末在产品数量较小，或者在产品数量较大，但各月末在产品数量变化不大，其生产费用在完工产品和月末在产品之间进行分配所应采用的方法是（ ）。
①
在产品按所耗原材料费用计价法
②
在产品不计算成本法
③
在产品按完工产品计算法
④
在产品按固定成本计价法
【单选题】
企业月末在产品数量较多，各月在产品数量变化不大时，最适宜将产品生产费用在完工产品和月末在产品之间分配的方法是( )。
①
定额比例法
②
不计算在产品成本法
③
约当产量比例法
④
在产品按固定成本计算法
【单选题】
企业月末在产品数量较多，各月在产品数量变化不大时，最适宜将产品生产费用在完工产品和月末在产品之间分配的方法是( )。
①
定额比例法
②
不计算在产品成本法
③
约当产量比例法
④
在产品按固定成本计算法
【单选题】
某种产品月末在产品数量很小，或者在产品数量虽大但各月之间在产品数量变动不大，月初.月末在产品成本的差额对完工产品成本的影响不大，为了简化核算工作应采用（）。
①
不计算在产品成本法
②
定额比例法
③
按年初数固定计算在产品成本法
④
在产品按所耗用的原材料费用计价法
【单选题】
如果某种产品的月末在产品数量较大，各月在产品数量变化也较大，产品成本中各项费用的比重相差不大，生产费用在完工产品与月末在产品之间分配，应采用的方法是（ ）。
①
不计在产品成本法
②
约当产量比例法
③
在产品按完工产品计算方法
④
定额比例法
【单选题】
如果某种产品的月末在产品数量较大，各月在产品数量变化也较大，产品成本中各项费用的比重相差不大，生产费用在完工产品与月末在产品之间分配，应采用的方法是
①
不计在产品成本法
②
约当产量比例法
③
在产品按完工产品计算方法
④
定额比例法
【单选题】
月末在产品数量较大且各月末在产品数量变化较大，产品中各成本项目费用的比重相差不多的产品，其在产品成本计算应采用( )。
①
定额成本法
②
定额比例法
③
约当产量法
④
固定成本法
随机题目
【单选题】
《2021年对省级人民政府履行教育职责的评价方案》指出要加强教师队伍建设情况，其具体要求包括：建立健全（）长效机制、加强师德师风建设、中小学教师减负、统筹中小学教师编制管理、教师培训等情况。
①
培训机构教师平均工资收入不高于公务员
②
各类教师平均工资收入不低于公务员
③
义务教育教师平均工资收入不低于公务员
④
义务教育教师平均工资收入不低于培训机构教师
【多选题】
打造良好教育生态情况：重点加强中小学生“五项管理”、“双减”，其中“双减”具体是指（）。
①
减轻义务教育阶段学生家长负担
②
减轻义务教育阶段学生作业负担
③
减轻义务教育阶段学生校外培训负担
④
减轻义务教育阶段地方财政负担
⑤
减轻义务教育阶段国家财政负担
【多选题】
出台《教育督导问责办法》的意义包括（）。
①
强化督导问责是对督导制度的根本性完善
②
实现了督导问责的规范化
③
强化督导问责是落实依法治国、依法治教的系列行动之一
④
强化督导问责将有效降低家长的教育支出
⑤
通过组织协同将督导建议权转化问责权
【单选题】
党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结新中国成立以来正反两方面经验，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，借鉴世界社会主义历史经验，创立了（）。
①
邓小平理论
②
毛泽东思想
③
科学发展观
④
“三个代表”重要思想