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中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和(? )不充分的发展之间的矛盾。
不均衡
不公平
不协调
不平衡
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【判断题】 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(单选 2 分)
①  正确
②  错误
【判断题】 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
① 
② 
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 因为统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以它们的性质完全一样。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列标志属品质标志的是( )。
①  年龄
②  教师职称
③  产品等级
④  地址
⑤  文化程度
【多选题】 下列标志,是数量标志的有( )。
①  性别
②  工种
③  工资
④  民族
⑤  年龄
【多选题】 下列属于连续变量的有( )。
①  厂房面积
②  职工人数
③  原材料消耗量
④  设备数量
⑤  产值
【多选题】 人口普查中( )。
①  全国人口数是指标
②  每省、市、自治区人口数是变量
③  每一户是总体单位
④  每一个人是总体单位
⑤  全国文盲率是质量指标
【多选题】 指标与标志之间存在转换关系,是指( )。
①  在同一研究目的下,两者可相互对调
②  指标有可能成为标志
③  标志有可能成为指标
④  在不同研究目的下,指标和标志可相互对调
⑤  在任何情况下,指标和标志都可相互对调
【多选题】 下列指标属质量指标的是( )。
①  人口性别比率
②  商品平均价格
③  城市人均绿地拥有面积
④  优等品产量
⑤  单位产品成本
【单选题】 一个统计总体( )。
①  只能有一个标志
②  只能有一个指标
③  可有多个标志
④  可有多个指标
【单选题】 某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分、87分,这四个数字是( )。
①  指标
②  标志
③  变量
④  标志值
【单选题】 商业企业的职工数、商品销售额是( )。
①  连续变量
②  离散变量
③  前者是连续变量后者是离散变量
④  前者是离散变量后者是连续变量