【单选题】【消耗次数:1】
下列关于强化理论的说法正确的是?
强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这
连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
实施负强化,应以连续负强化为主
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 负强化,也称消极强化,指惩罚那些不符合目标期望的行为
①  正确
②  错误
【单选题】 强化理论具体应用的原则中负强化比正强化更有效果。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 提出“强化”理论的心理学家是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【判断题】 根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。
①  正确
②  错误
【判断题】 强化论是美国心理学家斯金纳提出的一种理论。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在强化理论中,负强化和惩罚本质上是一致
①  正确
②  错误
【判断题】 强化理论认为,负强化指的是通过强制或者威胁来消除个体行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是行为矫正法中常见方法之一,也是教师常用的干预方法之一,它包括正强化和负强化。
①  强化法
②  谈话法
③  扮演法
④  移情法
【单选题】 负强化是指( )。
①  呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
②  呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
③  撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
④  撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
【判断题】 负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
①  正确
②  错误
随机题目
【简答题】 孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的__[填空1]______规律。
【简答题】 教育平等又包括_[填空1]_______、_[填空2]_______和__[填空3]______。
【简答题】 教育具有文化的__[填空1]______和保存功能。
【简答题】 经济发展水平制约着教育的发展__[填空1]_______、__[填空2]_______、水平。
【简答题】 现在世界上大多数国家的义务教育年限在:_[填空1]________。
【简答题】 “狼孩”的故事说明,_[填空1]_______在人的身心发展中不起决定作用。
【简答题】 教育学是研究_[填空1]________的一门科学。
【简答题】 教育民主化的中心内容是__[填空1]______。
【简答题】 建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:__[填空1]____。
【简答题】 文化传统是教育的___[填空1]_____和___[填空2]_____。