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【判断题】【消耗次数:1】
由于与环境的相互作用而引起的相对持久的行为变化,行为的变化表明了学习的发生。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
学习是个体获得知识和经验的过程,是集体适应环境的手段,通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列选项中,由学习引起的行为变化是( )。
①
视觉适应
②
望梅止渴
③
青春期男孩变声
④
服用兴奋剂提高成绩
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【单选题】
经验的获得引起的行为变化不包括()
①
内脏活动
②
动作、表情、语言
③
表象
④
认知活动
⑤
情绪
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【单选题】
由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题,是( )。
①
轻度的可以忽略的行为问题
②
由于需要未被满足而导致的行为问题
③
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④
由发展不成熟所导致的行为问题
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【判断题】
在下位学习中,新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
环境心理学家库尔特.勒温说过,人的行为是人和环境相互作用的结果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
行为主义学派强调环境的作用,认为行为是通过后天学习、训练而获得的,因此通过环境的改变可以改变行为。
①
对
②
错
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【单选题】
.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )
①
A.游玩
②
B.交际
③
C.活动
④
D.玩耍
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【单选题】
( )是指其变化先于市场变化,并由于这些经济指标的变化引起市场的变化。
①
同步指标
②
先行指标
③
绝对指标
④
滞后指标
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【判断题】
由学生认知结构的变化,我们认为数学学习过程可以分为4个阶段:输入阶段、相互作用阶段、理解阶段、输出阶段.
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
(判断)在用友ERP固定资产管理系统中,已记账的凭证,不能通过“处理”“凭证查询”功能删除。
①
对
②
错
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【多选题】
固定卡片删除功能的描述正确的是。
①
不是本月录入的卡片,不能删除
②
已制作过凭证的卡片删除时,提示请删除相应凭证,然后删除卡片
③
卡片作过一次月末结账后不能删除
④
作过变动单或评估单的卡片删除时,提示您先删除相关的变动单或评估单
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【多选题】
卡片样式修改时,以下说法正确的是。
①
卡片样式.上必须同时有或同时没有”项目”和对应折旧科目”
②
一旦增加了的项目就无法删除,只能取消后重新修改
③
工作总量、累计工作量、工作量单位”三个项目要移动位置必须同时移动
④
”外币原值、汇率、货币单位”这三个项目要移动位置必须同时移动
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【多选题】
[固定资产]系统的选项功能中,属于不可修改部分的是( )
①
主要折旧方法
②
是否计提折旧
③
开始使用期间
④
资产编号自动编码方式
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【多选题】
资产增加”即新增加固定资产卡片,以下说法正确的是( )。
①
新卡片第一个月不提折旧,折旧额为空或零
②
原值录入的一定要是卡片录入月月初的价值,否则将会出现计算错误
③
允许在卡片的规格型号中输入或粘贴如”直径符号”等工程符号
④
因为是资产增加,该资产需要入账,所以可执行制单功能
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【多选题】
在固定资产子系统中,下列哪几种方法能查看本月固定资产折旧清单( )。
①
在系统菜单中单击“处理”“折旧清单”
②
在系统菜单中单击“处理”“折旧分配表”
③
在系统菜单中单击“报表”“我的账表”“账簿”“固定资产折旧清单表”
④
在系统菜单中单击“报表”“我的账表”“折旧表”“固定资产折旧清单表”
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【判断题】
(判断)核销是指销售业务发生后,收到客户所欠款项,要对之前的应收款进行销账,减少相应的应收账款,核销后必须制单。
①
对
②
错
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【判断题】
(判断)如果在选项中将坏账处理方式选择为直接转销法,则不需要进行坏账准备的设置。
①
对
②
错
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【判断题】
(判断)在应收款系统中,系统默认的代垫费用类型为“其他应收单”。
①
对
②
错
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【判断题】
(判断)销售业务收到的转账支票填写收款单。
①
对
②
错
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