【多选题】【消耗次数:1】
解决或减少冲突的策略有?
设置超级目标
采取行政手段
拖延与和平共处
设置综合领导
委任态度开明的领导者
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相关题目
【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【单选题】 将领导者分为事务型领导者和战略型领导者是以( )为标准来分的。
①  领导者权力运用方式
②  领导者在领导过程中进行制度创新的方式
③  领导者在领导过程中的思维方式
④  领导者的处事方式
【多选题】 和平共处原则的内容应包括
①  各国不论社会制度如何,应和平共存
②  各国应以和平方式进行国际交往
③  各国应以和平方法解决国际争端
④  各国应合作维持国际和平与安全
【单选题】 ()试图分析有效领导者与无效领导者是否由先天的个人特质决定。
①  领导特质理论
②  领导风格理论
③  领导权变理论
④  领导替代理论
【多选题】 领导者遇到危机的态度和原则是( )。
①  A.临危不惧、处险不惊
②  B.雷厉风行、快速反应
③  C.恪守常规、从容应对
④  D.成竹在胸、彻底控制
【判断题】 中国式中庸的领导文化才是创造领导者与被领导者之间最和谐关系的领导文化。
①  正确
②  错误
【单选题】 和平共处共处五项原则的精髓是()。
①  国家主权平等
②  互不侵犯
③  互不干涉内政
④  平等互利
【判断题】 在产品或服务的开发方面,只有做领导者才是正确的策略。
①  正确
②  错误
【判断题】 权力不仅要求权力关系的双方有一致的目标,还要求领导者与被领导者之间形成依赖。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 毛泽东的“枪杆子中出政权”是在哪一次会议上提出的?(  )(单选 2 分)
①  古田会议
②  遵义会议
③  八七会议
④  七届二中全会
【多选题】 1949年9月30日,毛泽东同志在为中国人民政治协商会议第一届全体会议起草的宣言《中国人民大团结万岁》中说:“全国同胞们,我们应当进一步组织起来。我们应当将全中国绝大多数人组织在(  )及其他各种组织里,克服旧中国散漫无组织的状态。”(多选 2 分)
①  政治
②  军事
③  经济
④  文化
【判断题】 从世界政党实践看,登上执政舞台不容易,执好政也不容易,长期执政更不容易。(单选 2 分)
①  正确
②  错误
【单选题】 孙中山先生认为中国虽四万万之众,实等于一盘散沙,民众对国事毫不关心,国家民族观念相当薄弱,只知有自己不知有国家,不能团结。孙中山认为这种现象是受到何种因素的影响?(  )(单选 2 分)
①  中国自古即以天朝上国自居,民众无法产生国家认同
②  民众“天高皇帝远”的心态,喜明哲保身而不涉政治
③  满清专制剥夺民众政治自由,民众无从辨识国家问题
④  列强对中国采取挑拨与分化,使民众彼此猜忌与互斥
【判断题】 清末民初是政党林立的时代,从1911年取消党禁到1914年袁世凯解散国会的几年中,全国约有300多个“党”、“会”之类的政治性团体。(单选 2 分)
①  正确
②  错误
【单选题】 党的十五大把(  )写入党章,确立为党的指导思想。(单选 2 分)
①  马克思列宁主义
②  毛泽东思想
③  邓小平理论
④  建设有中国特色社会主义理论
【多选题】 中国共产党的百年历程,主要做了哪几件大事?(  )(多选 2 分)
①  新民主主义革命推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治
②  社会主义革命和建设时期,建立了社会主义基本制度
③  改革开放和现代化建设时期,开创了建设中国特色社会主义道路
④  收回香港
【判断题】 毛泽东同志曾讲,如果你能应用马克思列宁主义的观点,说明一两个实际问题,那就要受到称赞,就算有了几分成绩。(单选 2 分)
①  正确
②  错误
【判断题】 党的七大确立了毛泽东思想在全党的指导地位。(单选 2 分)
①  正确
②  错误
【多选题】 抗日战争取得胜利的历史意义有(  )。(多选 2 分)
①  中国人民一百多年来反对外敌侵略,第一次取得完全胜利的民族解放战争
②  中国的抗战,是世界反法西斯战争的一个重要组成部分
③  抗日战争时期是中国共产党成熟时期,中国人民革命力量得到空前大发展,为民主革命在全国胜利奠定了基础
④  建立了社会主义制度