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【判断题】【消耗次数:1】
同样扮演者追随者的领导者,其本身的追随者类型会影响其领导方格。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
影响指的是领导者所拥有的权力,而追随者并没有影响力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
Potter和Rosenbach认为,伙伴型追随者是最好的追随者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于群体和组织来说,领导者是最重要的,而追随者可以忽略。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
在将领导力与追随力整合后发现,命令式的领导者适合于墨守成规的追随者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
魅力型领导理论是指领导者利用其自身的魅力鼓励追随者并作出重大组织变革的一种领导理论
①
正确
②
错误
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【判断题】
追随者在基本方面模仿被追随者,但在包装、广告和价格等方面又与被追随者保持一定的差异属于保持距离的追随。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
追随者在基本方面模仿被追随者,但在包装、广告和价格等方面又与被追随者保持一定的差异属于保持距离的追随。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在评估领导行为时我们也要关注追随者和情境的影响。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
有效的追随者应该可以自我思考、独立工作,不需要领导者时刻的指导。
①
正确
②
错误
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【单选题】
市场追随者不包括哪些战略( )
①
有距离跟随
②
紧密跟随
③
被动跟随
④
选择跟随
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随机题目
【单选题】
科学研究的特点包括三个方面:具有高度的自觉性、组织性,具有自觉的继承性与创造性,具有极强的( )。
①
自主性
②
探索性
③
实践性
④
发展性
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【单选题】
在人格教育方面,罗杰斯在其整个教育历程中重视的是人格教育,( )是他最关注的问题。
①
教师的专业发展
②
教师的晋升
③
学生的地位
④
学生个人的成长
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【单选题】
下列说法中正确的是( )。
①
差异量越大,表示数据分布的范围越集中,差异量越小,表示数据分布得越广
②
自由度是反映分布或数据差异信息的个数,即误差 (Xi-`X)的个数
③
描述一组数据的全貌可以用集中量数来描述。因为集中量数仅描述了一组数据的平均水平和典型情况
④
总体方差和总体标准差基本上等于样本方差和样本标准差
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【单选题】
20世纪80年代( )的产生,标志着教育心理学的又一次革命。
①
科学主义
②
人文主义
③
马克思主义
④
建构主义
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【单选题】
客观世界的整体可以分为自然界、人类社会和( )三个系统。
①
精神世界
②
人文世界
③
物质世界
④
科学世界
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【单选题】
观察记录的方式有:频率记录、等级记录、( )、现象描述记录和图形记录。
①
场景记录
②
行为核查记录
③
符号记录
④
统计记录
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【单选题】
现代教育目标有三个层次:第一位是( ),第二位是实用技术,第三位是知识。
①
素质
②
态度和能力
③
技能
④
品德
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【单选题】
现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?( )
①
我总自信我能做好每一件事
②
我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高
③
老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决
④
我从不怀疑自己的判断不正确
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【单选题】
观察取样大致有四种:时间取样、场所取样、对象取样和( )。
①
事件取样
②
环境取样
③
单位取样
④
材料取样
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【单选题】
“学生中心教育”认为,教育关系包括真挚、( )和同感。
①
礼貌
②
尊重
③
平等
④
公平
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