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【判断题】【消耗次数：1】

倾听就是听到。

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】倾听时容易出现的错误是（）。

① 过分重视求助者的问题

② 迟迟不下结论

③ 不好意思打断求助者的叙述

④ 做出道德和正确性的评价

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【单选题】关于倾听技术，不正确的做法是（）。

① 设身处地地听

② 适当地表示理解

③ 适当地给予价值评价

④ 通过言语或非言语做出反应

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【判断题】幼儿的倾听技能包括辨析性倾听能力和理解性倾听能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】在会谈中，对倾听的理解不正确的是（）。

① 要耐心地倾听

② 不随便评论

③ 要及时把握关键点

④ 可随时打断求助者

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【判断题】辨析性倾听指儿童能够在倾听时迅速掌握别人所说的主要内容，把握关键信息，做出正确反应。

① 正确

② 错误

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【判断题】专注地倾听就是要做到设身处地地站在对方的位置上考虑。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )可以听到声音。

① 出生

② 一个月后

③ 六个月后

④ 一年后

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【单选题】以下倾听时的注意事项不正确的是?

① 与说话人交流目光，适当的点头或作一些手势动作

② 通过一些简单的插语和提问，暗示对方你确实对他的话感兴趣

③ 当对方对你重复讲同一件事情时，直接打断说：“你已经说过好几遍了。”

④ 不要急于下结论，过早表态会使谈话夭折。

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【多选题】倾听的障碍有哪些

① 不愿听

② 听不懂

③ 选择性倾听

④ 打断别人的话

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【多选题】 “倾听”的技巧（）

① 专注

② 移情

③ 接受

④ 对完整性负责

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随机题目

【单选题】工业革命爆发，对帝国主义而言，（）在这一时期是一种强有力的谋取暴利的工具。

① 法律

② 机器

③ 商品

④ 商品标志

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【单选题】十三世纪至工业革命时期，欧洲逐渐形成商品标志印记卡片等相关保护法，以保护（）的利益。

① 商人

② 百姓

③ 设计师

④ 政府

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【单选题】标志设计可以简单概括为（）与（）两大类。

① 公益，非公益

② 图形，文字

③ 商业性，非商业性

④ 单色，多色

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【单选题】新中国成立后，和平时期先后涌现了一批优秀标志。（）后，标志也走上了一条健康的发展道路。

① 新中国成立

② 改革开放

③ 文化大革命

④ 生活水平提高

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【单选题】标志是一种具有（）的艺术设计，是一门关于（）的艺术语言。

① 象征意义，形象

② 形象，象征意义

③ 传播意义，视觉符号

④ 美感，传播

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【单选题】进入封建社会后，商品贸易往来频繁，也促使标志发展初步繁荣，这一时期的标志大多以（）的方式出现。

① 文字

② 图形

③ 文字、图形

④ 书法

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【单选题】在古希腊、（）时代，就已经出现标志的萌芽。

① 古罗马

② 古巴比伦

③ 古埃及

④ 古欧洲

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【单选题】标志能够给人们的生活带来（）

① 美感

② 实质的便捷

③ 灵感

④ 金钱

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【单选题】标志的设计要（）。

① 简练、美观、醒目、易于识别和记忆

② 美观

③ 醒目

④ 易于识别和记忆

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【单选题】所谓商业性标志，即以（）为目的，关乎经济民生类型的标志。

① 免费

② 盈利

③ 宣传

④ 实用

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