教育的影响巨大，有着完整知识结构和开阔知识视野的领导者一定会对下级充分的信任，并积极实施授权。

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【单选题】教师要树立（）理念，扩宽知识视野，更新知识结构。

① 终身学习

② 自我提高

③ 进步

④ 阅读

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【判断题】授权就是要充分信任下属，因此领导者授权之后不需要再关心工作的进展。

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【单选题】医务人员的知识结构体现T型模式，T型模式包括纵向知识结构和横向知识结构，以下属于纵向知识结构组成的是（）

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【单选题】教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和（）。

① 教育性知识

② 教学性知识

③ 具体性知识

④ 课外性知识

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【判断题】教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。

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【单选题】当工作性质极为重要，或工作极易出现疏漏，领导者不应充分授权；或领导者管理幅度大，任务繁重，无足够的精力实施充分授权，即可采用（）

① 目标授权法

② 弹性授权法

③ 制约授权法

④ 充分授权法

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【单选题】领导者向下级授权时，授什么权，授多少权，应根据下级能力的高低而定。这是授权的（）

① 明确责权

② 视能授权

③ 适度授权

④ 逐级授权

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【单选题】领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的（）。

① 法定权利

② 奖惩权力

③ 组织权力

④ 自身影响力

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② 奖惩权力

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【多选题】教师良好的知识结构应包括（）包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面

① 专业性知识

② 本体性知识

③ 背景性知识

④ 条件性知识

⑤ 结构性知识

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【判断题】中国古代谏诤制度的确立，是对皇帝廉政与勤政的有限度的监察。

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【判断题】谋利性是腐败主体的行为动机，是驱动腐败主体的内在动力。

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【判断题】中国权力监督思想的哲学基础是“性善论”。

① 正确

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【判断题】弹惩合一是指监察机构将弹劾和惩戒连为一体，具有弹劾与惩戒的双重职能。该思想是孙中山监察权独立思想的深化和发展。

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【判断题】中国古代的权力制约机制以“道德制约为主、法律制约为辅”。

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【判断题】隋唐时期的监察法规比较具体，简明易行，监察程序严格，主要的监察法规是隋的《司隶六条》和唐的《监察六法》。

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【多选题】以监督过程为标准，可将监督划分为？

① 事前监督

② 事中监督

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【多选题】廉政监督的内涵可从以下方面加以界定？

① 廉政监督规范的三重属性

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① 《宪台格例》

② 《察司合察事理》

③ 《行台体察等例》

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