【判断题】【消耗次数:1】
内容型激励理论都是基于经济人和社会人假设的。
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相关题目
【单选题】 激励理论可分为内容型激励理论、过程型激励理论和()。
①  期望型激励理论
②  行为改造型激励理论
③  高成就激励理论
④  双因素激励理论
【单选题】 根据本讲,假设每个人都是经济人,其对应的原理是()。。
①  利益最大化
②  成本最大化
③  供求原理
④  等价交换
【单选题】 内容型激励理论包括( )。
①  X理论、Y理论
②  期望理论、公平理论
③  挫折理论、归因理论 强化理论
④  需要层次论、双因素理论、激励需要理论
【判断题】 “X理论把人看成是经济人,而“Y理论把人看成是社会人。
①  正确
②  错误
【判断题】 内容型激励理论着重研究激励目的。
①  正确
②  错误
【判断题】 内容型激励理论着重研究激励目的。T
①  正确
②  错误
【单选题】 基于“经济人”假说的管理是运用( )来调动人的积极性。
①  物质激励
②  满足社会需要
③  内部激励
④  搞好人际关系
【判断题】 消费者行为学是以经济人假设为基础
①  正确
②  错误
【判断题】 内容型激励理论认为要激励个体就必须满足人的需要,但是最根本的激励在于改变人的价值观。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济人假设意味着我们每一个人在任何场合下都是自私自利的
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 下列项目中,试算平衡不能发现的错误有( )。
①  某笔交易的借贷双方账户的记账方向颠倒
②  某笔交易被漏记,未入账
③  某笔交易被重复入账
④  某笔交易借方记错了账户,应记入银行存款,误计入应收账款
【单选题】 在借贷记账法中,账户的哪一方记录增加数,哪一方记录减少数是由( )决定的。
①  记账规则
②  账户性质
③  业务性质
④  账户结构
【单选题】 下列引起资产内部此增彼减的交易、事项是( )。
①  收回赊销款存入银行
②  用现金支付办公费
③  赊购材料
④  以银行存款支付欠供应商贷款
【单选题】 在下列账户中与负债账户结构相同的是( )账户。
①  资产
②  收入
③  费用
④  所有者权益
【多选题】 在借贷记账法下,下列各项中说法正确的有( )。
①  资产类账户借方登记增加额
②  资产类账户贷方登记减少额
③  负债类账户借方登记减少额
④  收入类账户贷方登记增加额
【多选题】 下列项目中属于流动负债的有( )。
①  短期借款
②  应付账款
③  预收账款
④  应交税费
【多选题】 下列各项中属于流动资产的有( )。
①  设备
②  完工产品
③  银行存款
④  应收账款
【多选题】 借贷记账法下的试算平衡公式有( )。
①  借方科目金额=贷方科目金额
②  借方期末余额=借方期韧余额+本期借方发生颤-本期贷方发生额
③  全部账户借方发生额合计=全部账户贷方发生额合计
④  全部账户借方余额合计=全部账户贷方余额合计
【多选题】 企业用银行存款偿还应付账款,引起会计要素变化的有( )。
①  资产增加
②  资产减少
③  负债增加
④  负债减少
【单选题】 进行复式记账时,对任何一项经济业务登记的账户数量是( )。
①  仅为一个
②  仅为两个
③  一个或两个
④  两个或两个以上