【多选题】【消耗次数:1】
以下哪些属于“学习的层次理论”?
信号学习
刺激一反应学习
连锁学习
概念学习
多种辨别学习
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相关题目
【判断题】 概念学习是学习运用一类事物的关键特征对事物进行分类。
①  正确
②  错误
【单选题】 、以下哪种学习模式不属于接受学习?( )
①  有意义接受学习
②  直接学习
③  真实性任务学习
④  模仿学习
【单选题】 儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后,再学习 “蔬菜”时发生的学习属于什么学习?
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
④  顿悟学习
【单选题】 学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  命题学习
【单选题】 学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  命题学习
【单选题】 ( )理论认为学习是一种主动学习的过程
①  行为学习
②  认知学习
③  构建学习
④  观察学习
【判断题】 活动教学综合了协作学习、发现学习、综合学习以及范例学习等多种学习方式的特点,能够较充分地体现现代学习理论。
①  正确
②  错误
【单选题】 道德具有极强的( ),它不能离开生活情境以概念学习的方式抽象的学习。
①  具体性
②  情境性
③  开放性
④  概念性
【单选题】 儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后,再学习“蔬菜”概念,这时的同化学习属于( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  类属学习
④  并列结合学习
【单选题】 小张在学习的过程中遇到一些学习障碍,以下不属于学习障碍的是?
①  不良的学习经历
②  惧怕新的方式
③  自信果断
④  缺乏时间
随机题目
【单选题】 下列不用细实线标注的是( )。
①  轴线
②  尺寸线
③  尺寸界线
④  过渡线
【判断题】 用正投影的方法,假想人的视线为一组平行且垂直于投影面的投影线,将物体置于投影面与观察者之间,把看得见的轮廓用粗实线表示,看不见的轮廓用虚线表示,这样在投影面上所得的投影称为视图。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 如下图所示,圆锥被不同位置的平面截切,从左到右对截交线空间形状描述正确的是( )。<img src="20200602/1591080537583836.png" title="1591080537583836.png" alt="题库图片.png"/>
①  圆、双曲线、椭圆、三角形、抛物线
②  圆、三角形、椭圆、双曲线、抛物线
③  三角形、圆、抛物线、双曲线、椭圆
④  椭圆、三角形、圆、抛物线、双曲线
【单选题】 零件的配合种类不包括( )。
①  间隙配合
②  过盈配合
③  过渡配合
④  偏差配合
【单选题】 当物体具有垂直于投影面的对称平面时,在该投影面上投射所得的图形,可以对称线为界,一半画成剖视图,另一半画成视图,这种组合的图形称为全剖视图。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 化工工艺流程图是一种表示( )的示意性图样,根据表达内容的详略,分为方案流程图和施工流程图。
①  化工生产过程
②  化工工艺
③  化工过程
④  化工设备
【单选题】 下列不属于管道组合号标注的是( )。
①  工段号
②  管径
③  原料代号
④  物料代号
【单选题】 设备分类代号V表示( )。
①  容器
②  反应器
③ 
④ 
【单选题】 设备分类代号中表示容器的字母为( )。
①  T
②  P
③  R
④  V
【单选题】 厂房的外墙长度尺寸标注3600,其长度应该是( )。
①  600厘米
②  36米
③  3600毫米
④  3600米